Laboratorio de quimica general

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIAS E INGENIERIAS
UNIDAD DE CIENCIAS BASICAS

QUIMICA GENERAL
PREINFORME DE PRACTICAS DE LABORATO

NOHORA RAMOS
TUTOR

CARLOS ALBERTO LOZANO CORO
ALUMNO
GRUPO 10

BOGOTA, SEPTIEMBRE 18 DE 2010

OBJETIVOS

Realizar un pre informe que nos permita desarrollar de una manera clara la práctica delaboratorio, que sirva como herramienta de consulta en caso de cualquier duda o inquietud y en la cual presentaremos diversas imágenes y definiciones especificas de algunos de los materiales que manipularemos para despejar las dudas sobre su correcta utilización.

Hacer una valiosa contribución teórica dando claridad y despejando los interrogantes propuestos en la guía de prácticas de laboratorio,con una información veraz y sustentándola en el modulo de química general que se encuentra en el campus.

INTRODUCCION

Hemos querido con la realización de este trabajo llenar las expectativas propias de un pre informe de laboratorio de química, teniendo en cuenta los aspectos básicos requeridos para este, con el pretendemos dar una valiosa herramienta que estamos seguros será de granutilidad, al desarrollar en usted los saberes previos que se necesitan para la realización del laboratorio de química general.
Lo invitamos a realizar la lectura del mismo con la cual usted tendrá una preparación sobre los conceptos sobre los cuales aun no tiene claridad, para que salga de las dudas antes de dirigirse ala practica.

PRACTICA #1



RECONOCIMIENTO DE MATERIALES DELABORATORIO:

El objetivo de esta primera práctica es identificar y reconocer los diferentes materiales, equipos, y sus normas de uso y de seguridad para sacar el mejor provecho de la misma. A continuación les mostramos los materiales que serán usados en el desarrollo de esta práctica, para tener la certeza de cómo utilizarlo, su forma y especificaciones.

BEAKERS,(vaso de precipitados).ERLENMEYERS.
REFRIGERANTES (condensadores).
PROBETAS.
BURETAS.
PIPETAS.
TERMOMETROS.
MECHEROS.
CRISOLES.
AROS.
SOPORTE UNIVERSAL.
PINZAS PARA SOPORTE.
TRIPODE.
PINZAS PARA TUBOE DE ENSAYO.
NUESES.
CAPSULAS DE EVAPORACION.
PICNOMETROS.
BALANZAE.
BALONES O MATRACES VOLUMETRICOS.
EMBUDOS.
TUBOS DE ENSAYO.
FRASCOS LAVADORES.
AGITADORES DE VIDRIO Y MECANICO.
VIDRIOS DE RELOJ.
GRAVILLAS.MORTEROS.
EMBUDOS DE BUCHNER.
TUBOS DE THIELE.

CLASIFICACION DEL MATERIAL POR:

MATERIAL VOLUMERICO. (Utilizados para medir volúmenes).

MATERIAL DE CALENTAMIENTO (utilizado para calentar).

MATERIAL DE SOSTENIMIENTO.

1. Determine las principales normas de trabajo en el laboratorio de química, preséntelas en un diagrama.
2. Consulte los pictogramas usados para identificar lapeligrosidad de las sustancias químicas. Preséntelos y explíquelos.
3. Indague sobre las frases R y frases S, que son y cuáles son.
4. En un diccionario de reactivos y productos químicos en la web busque una sustancia peligrosa utilizada en el laboratorio, identifique sus símbolos de peligrosidad, características de manejo primeros auxilios en caso de accidente y otro tipo de información que considererelevante.
5. investiga como debe realizarse la disposición final de sustancias químicas peligrosas con el fin de mitigar la contaminación medio ambiental.
Rta. / Lo más recomendable es desechar los diferentes reactivos en por lo menos tres recipientes separados que el ayudante o encargado del laboratorio debe mantener: uno para ácidos, uno para bases y uno para solventes.

PRACTICA # 2MEDICION DE PROPIEDADES FISICAS DE LOS ESTADOS SOLIDO Y LÍQUIDO.
Las propiedades físicas de la materia son aquellas que pueden medirse y observarse sin que se afecte la naturaleza o composición originales de la sustancia, porque sus estructuras moleculares no cambian durante la medición.
Toda propiedad que se puede medir es una magnitud.las magnitudes que se miden directamente con un patrón de...