laboratorio disoluciones
CLASIFICACIÓN DE SUSTANCIAS: IÓNICAS, COVALENTES Y METALES
RESULTADOS Y CONCLUSIONES
1. Clasifica las sustancias según sus propiedades indicando aquellas que has experimentado.
2. Investiga cómo se forma un metal (teoría de la nube de electrones) y cómo se ordenan los átomos en los metales (redes metálicas). Escribe un breve resumen de tu investigación.
3.Investiga también, cómo es la red cristalina iónica del cloruro de sodio. Escribe su descripción acompañándola de una imagen.
4. Realiza un estudio de la sustancia aluminio. Debes conocer aspectos como: origen y presentación en la naturaleza, países productores y consumidores, sustancias químicas relevantes que se originan a partir de ella, usos frecuentes (industriales o no) y otros aspectos queconsideres relevantes.
PRÁCTICA DE LABORATORIO VI
CLASIFICACIÓN DE SUSTANCIAS: IÓNICAS, COVALENTES Y METALES
RESULTADOS Y CONCLUSIONES
1. Clasifica las sustancias según sus propiedades indicando aquellas que has experimentado.
2. Investiga cómo se forma un metal (teoría de la nube de electrones) y cómo se ordenan los átomos en los metales (redes metálicas). Escribe un breve resumen de tuinvestigación.
3. Investiga también, cómo es la red cristalina iónica del cloruro de sodio. Escribe su descripción acompañándola de una imagen.
4. Realiza un estudio de la sustancia aluminio. Debes conocer aspectos como: origen y presentación en la naturaleza, países productores y consumidores, sustancias químicas relevantes que se originan a partir de ella, usos frecuentes (industriales o no) y otrosaspectos que consideres relevantes.
PRÁCTICA DE LABORATORIO VI
CLASIFICACIÓN DE SUSTANCIAS: IÓNICAS, COVALENTES Y METALES
RESULTADOS Y CONCLUSIONES
1. Clasifica las sustancias según sus propiedades indicando aquellas que has experimentado.
2. Investiga cómo se forma un metal (teoría de la nube de electrones) y cómo se ordenan los átomos en los metales (redes metálicas). Escribe un breveresumen de tu investigación.
3. Investiga también, cómo es la red cristalina iónica del cloruro de sodio. Escribe su descripción acompañándola de una imagen.
4. Realiza un estudio de la sustancia aluminio. Debes conocer aspectos como: origen y presentación en la naturaleza, países productores y consumidores, sustancias químicas relevantes que se originan a partir de ella, usos frecuentes(industriales o no) y otros aspectos que consideres relevantes.
PRÁCTICA DE LABORATORIO VI
CLASIFICACIÓN DE SUSTANCIAS: IÓNICAS, COVALENTES Y METALES
RESULTADOS Y CONCLUSIONES
1. Clasifica las sustancias según sus propiedades indicando aquellas que has experimentado.
2. Investiga cómo se forma un metal (teoría de la nube de electrones) y cómo se ordenan los átomos en los metales (redes metálicas).Escribe un breve resumen de tu investigación.
3. Investiga también, cómo es la red cristalina iónica del cloruro de sodio. Escribe su descripción acompañándola de una imagen.
4. Realiza un estudio de la sustancia aluminio. Debes conocer aspectos como: origen y presentación en la naturaleza, países productores y consumidores, sustancias químicas relevantes que se originan a partir de ella, usosfrecuentes (industriales o no) y otros aspectos que consideres relevantes.
PRÁCTICA DE LABORATORIO VI
CLASIFICACIÓN DE SUSTANCIAS: IÓNICAS, COVALENTES Y METALES
RESULTADOS Y CONCLUSIONES
1. Clasifica las sustancias según sus propiedades indicando aquellas que has experimentado.
2. Investiga cómo se forma un metal (teoría de la nube de electrones) y cómo se ordenan los átomos en los metales(redes metálicas). Escribe un breve resumen de tu investigación.
3. Investiga también, cómo es la red cristalina iónica del cloruro de sodio. Escribe su descripción acompañándola de una imagen.
4. Realiza un estudio de la sustancia aluminio. Debes conocer aspectos como: origen y presentación en la naturaleza, países productores y consumidores, sustancias químicas relevantes que se originan a...
Regístrate para leer el documento completo.