Laboratorio Mate

Páginas: 4 (799 palabras) Publicado: 1 de noviembre de 2012
Conjuntos
El conjunto de libros de una biblioteca, el conjunto de árboles en un terreno, el conjunto de zapatos en un negocio de venta al público, el conjunto de utensilios en una cocina, etcétera.En todos estos ejemplos, se utiliza la palabra conjunto como una colección de objetos.
El concepto de conjunto, entonces, está referido a reunir o agrupar personas, animales, plantas o cosas, paraestudiar o analizar las relaciones que se pueden dar con dichos grupos
Recta numérica
Sirve para calcular los Grados Celsius (o llamados "centígrados") en los termómetros, también para graficarlíneas de tiempo, en las reglas e instrumentos de medición como pesas, cintas métricas que utilizan los sastres y los albañiles.
Plano cartesiano
Para ver la trayectoria de un objeto como por ejemplo lade un huracán,
para buscar gente extraviada, para ubicación de terrenos, para hacer graficas, la ubicación de los aviones y cosas que están en el aire a través de los radares
Polinomios aritméticosLa principal aplicación de los polinomios está en hacer pronósticos.
Por ejemplo: suponiendo que una empresa dedicada a la exportación de algún producto, tiene un registro de ventas anuales (enunidades) y hoy se quiere conocer aproximadamente cuanto venderás en el 2015. Entonces utilizando los datos puedes elaborar un polinomio (para esto existen métodos estadísticos) y luego mediante valornumérico puedes encontrar cuales serán las ventas en cualquier año futuro.
Números enteros
Para señalar el número de niveles de un edificio en el ascensor. Utilizamos números negativos para losniveles que están por debajo de cero, es decir, para los sótanos o niveles subterráneos. Para medir altitudes, se considera 0 el nivel del mar, los niveles por encima del mar se pueden expresar pornúmeros enteros positivos, y los niveles por debajo del nivel del mar se pueden expresar por números enteros negativos.
Números Racionales
Para repartir pasteles en actividades sociales, repartir un...
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