lagrimas
Páginas: 23 (5596 palabras)
Publicado: 30 de mayo de 2013
UNA ESTRATEGIA PARA LA EFICIENCIA DE LA PLANTA FÍSICA
HOGAR MÚLTIPLE EL DORADO
INTRODUCCIÓN
La investigación científica es un proceso libre y creativo. Esto no significa que carezca de sistematización organización, mucho menos se trata de la etapa de planificación, la cual se concreta en el proyecto de investigación.
Mediante la observación y la utilización de instrumentos para larecolección, procesamientos y análisis de datos establecemos las bases teóricas que sustentan nuestro trabajo y que nos permite interrogarnos sobre la calidad y eficiencia del servicio organización y funcionamiento de los centros destinados a la atención de los niños de 0 a 3 años por cuanto estos se constituyen. En un campo de acción para nuestro futuro para profesionales.
Detectada laproblemática existente en un centro de atención Hogar Múltiple el Dorado queremos ofrecer algunas herramientas que permitan la adecuación de los espacios físicos para la atención de dicha población, desplegando acciones con entidades, padres de familia con el fin de unir esfuerzos en pro de la atención, cuidado y protección de la infancia.
A la luz de los planteamientos anteriores la práctica pedagógicall nos permite comportarnos como personas críticas e innovadoras capaz de generar y desarrollar propuestas de investigación basadas en la solución del problema que afecta la atención de los niños menores de 0 a 3 años. Comprendiendo la importancia de ofrecer calidad en este servicio que requiere sensibilidad, amor, responsabilidad, instinto maternal de parte de quienes nos formamos en pedagogíainfantil.
CAPITULO 1
EL PROBLEMA
1.1 Planteamiento del problema
Un centro educativo debe caracterizarse por ofrecer a los niños y niñas ambientes y espacios saludables seguros, que permitan el desarrollo de sus dimensiones como ser social en permanente evolución.
Por ello cabe resaltar en la infraestructura de una institución su construcción amplia y segura quebrinde buena ventilación e iluminación, que tenga señalización y rotulación de los espacios y áreas de trabajo a manera de información para quienes laboran en él, para visitantes y extraños.
Como son lugares para los infantes estas rotulaciones deben hacerse mediante dibujos acompañado del respectivo letrero. Una ruta de evacuación y simulacros permanentes garantizan estar alertas y preparados encaso de una emergencia.
El ambiente de seguridad es la carta de entrada en un centro que garantiza una buen servicio e imagen, controlar salida y entrada del personal es un aspecto importante que debe tenerse en cuenta antes de iniciar cualquier actividad; la ambientación y el recibimiento de los niños, el afecto y el cariño hacen parte importante del inicio del día.
Considerando estosaspectos
El día 2 de octubre del año 2012 nos dirigimos al centro de atención Hogar Múltiple el Dorado con el fin de realizar una observación detallada de la planta física y definir sus características como investigación al proyecto de practica II en pedagogía orientada por la Licenciada Nancy Castro.
Nos encontramos muy desubicados al llegar al centro, pues no había una persona que nos orientara,ni una rotulación que nos informara de cada una de las dependencias, espacios y áreas de trabajo, nos inquietó el ambiente de inseguridad pues pudimos entrar sin restricción y observar lo rutinario y monótono de la llegada de los niños y niñas, cuando deberían recibirse con música, afecto; propiciando el momento de la separación de su cuidador sea agradable y nada traumático para el niño y la niña.Además de esto éste centro no cuenta con un comedor adecuado para que los niños puedan proveer sus alimentos de una manera más ordenada y aseado pues la alimentación de los niños debe ser algo de mucha importancia en el diario del día y la forma y el lugar donde los digieran es muy importante para ellos.
Considerando una necesidad apremiante y el mejorar y adecuar la infraestructura del...
HOGAR MÚLTIPLE EL DORADO
INTRODUCCIÓN
La investigación científica es un proceso libre y creativo. Esto no significa que carezca de sistematización organización, mucho menos se trata de la etapa de planificación, la cual se concreta en el proyecto de investigación.
Mediante la observación y la utilización de instrumentos para larecolección, procesamientos y análisis de datos establecemos las bases teóricas que sustentan nuestro trabajo y que nos permite interrogarnos sobre la calidad y eficiencia del servicio organización y funcionamiento de los centros destinados a la atención de los niños de 0 a 3 años por cuanto estos se constituyen. En un campo de acción para nuestro futuro para profesionales.
Detectada laproblemática existente en un centro de atención Hogar Múltiple el Dorado queremos ofrecer algunas herramientas que permitan la adecuación de los espacios físicos para la atención de dicha población, desplegando acciones con entidades, padres de familia con el fin de unir esfuerzos en pro de la atención, cuidado y protección de la infancia.
A la luz de los planteamientos anteriores la práctica pedagógicall nos permite comportarnos como personas críticas e innovadoras capaz de generar y desarrollar propuestas de investigación basadas en la solución del problema que afecta la atención de los niños menores de 0 a 3 años. Comprendiendo la importancia de ofrecer calidad en este servicio que requiere sensibilidad, amor, responsabilidad, instinto maternal de parte de quienes nos formamos en pedagogíainfantil.
CAPITULO 1
EL PROBLEMA
1.1 Planteamiento del problema
Un centro educativo debe caracterizarse por ofrecer a los niños y niñas ambientes y espacios saludables seguros, que permitan el desarrollo de sus dimensiones como ser social en permanente evolución.
Por ello cabe resaltar en la infraestructura de una institución su construcción amplia y segura quebrinde buena ventilación e iluminación, que tenga señalización y rotulación de los espacios y áreas de trabajo a manera de información para quienes laboran en él, para visitantes y extraños.
Como son lugares para los infantes estas rotulaciones deben hacerse mediante dibujos acompañado del respectivo letrero. Una ruta de evacuación y simulacros permanentes garantizan estar alertas y preparados encaso de una emergencia.
El ambiente de seguridad es la carta de entrada en un centro que garantiza una buen servicio e imagen, controlar salida y entrada del personal es un aspecto importante que debe tenerse en cuenta antes de iniciar cualquier actividad; la ambientación y el recibimiento de los niños, el afecto y el cariño hacen parte importante del inicio del día.
Considerando estosaspectos
El día 2 de octubre del año 2012 nos dirigimos al centro de atención Hogar Múltiple el Dorado con el fin de realizar una observación detallada de la planta física y definir sus características como investigación al proyecto de practica II en pedagogía orientada por la Licenciada Nancy Castro.
Nos encontramos muy desubicados al llegar al centro, pues no había una persona que nos orientara,ni una rotulación que nos informara de cada una de las dependencias, espacios y áreas de trabajo, nos inquietó el ambiente de inseguridad pues pudimos entrar sin restricción y observar lo rutinario y monótono de la llegada de los niños y niñas, cuando deberían recibirse con música, afecto; propiciando el momento de la separación de su cuidador sea agradable y nada traumático para el niño y la niña.Además de esto éste centro no cuenta con un comedor adecuado para que los niños puedan proveer sus alimentos de una manera más ordenada y aseado pues la alimentación de los niños debe ser algo de mucha importancia en el diario del día y la forma y el lugar donde los digieran es muy importante para ellos.
Considerando una necesidad apremiante y el mejorar y adecuar la infraestructura del...
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