Las Adicciones También Son Un Asunto Educativo

Páginas: 6 (1451 palabras) Publicado: 29 de julio de 2012
LAS ADICCIONES, SON TAMBIÉN UN ASUNTO EDUCATIVO

El Centro de Atención a Estudiantes fue convocado a asistir en representación de la UPN, al “Foro Internacional sobre Políticas de Regulación del Consumo de Drogas 2012”, cuya sede fue el antiguo Palacio de Medicina ubicado en el Centro Histórico de la Cd. De México.

La importancia de asistir a este tipo de eventos informativos y educativos,es con la finalidad de estar actualizados en cuanto a temas de salud física y mental, y traducirlo en acciones que contribuyan a la salud de los universitarios, en este caso, sobre la problemática de las adicciones, contando con la experiencia de ponentes de países como: Estados Unidos, España, Chile, Brasil y México por supuesto.

A continuación, haremos una breve descripción de los temastratados a lo largo de las mesas de trabajo.

Es necesario mencionar la definición de adicción que el ponente el Dr. Humberto Broca señala, y es que alguien “adicto” es quien somete su voluntad a un “poder” externo; un esclavo. La palabra droga, señala Broca quiere decir mentira.

Otra definición importante de mencionar, es que si descomponemos la palabra adicción, en a-dicción, también quieredecir “algo que no se dice o no dicho” y que se manifiesta a través del síntoma (droga).

Respecto al tema sobre las diferentes drogas y la consecuencia de su uso en la salud de las personas, se concluye que estas sustancias impactan directamente en la estructura cerebral, afectando principalmente las áreas de recompensa del cerebro, disminuyendo la capacidad de juicio y la toma de decisiones,así como el control y motivación; estas sustancias aumentan el influjo del neurotransmisor dopamina.

Es interesante analizar como toda “droga” es capaz de sustituir y reproducir cierta “memoria” en las partes encargadas del cerebro de la sexualidad, la reproducción y la alimentación, así como cualquier actividad placentera, siendo sustituida esta última por el fármaco en cuestión, ya que lasdrogas simulan o bloquean sustancias naturales que produce el cerebro.

¿Qué hacen las drogas en el organismo?

Mencionaremos, una inicial clasificación de ellas, así como los efectos que tienen en el cuerpo humano:

Estimulantes del Sistema Nervioso Central: dentro de las cuales se encuentran las que se consideran con bajo potencial de abuso, como es la cafeína, y las de alto abuso como son lacocaína, la nicotina y metanfetaminas por mencionar algunas; lo que provocan estas drogas, son el aumento del estado de alerta, provocan insomnio, generan un alto grado de adicción y dependencia.

Depresores del Sistema Nervioso Central: como son el alcohol, opio, sedantes y la heroína; inducen a la desinhibición, relajación, somnolencia y falta de concentración, afectando directamente la toma dedecisiones y capacidad de juicio.

Alucinógenos: En esta categoría se encuentran los hongos, el peyote, el ololiuqui (planta utilizada por los aztecas por sus propiedades medicinales cuyos efectos son similares al LSD pero en menor grado), quien los consume sufre de alucinaciones, distorsión en la percepción del espacio-tiempo, alteraciones emocionales y del comportamiento.

Drogas de diseñomejor conocidas como “tachas” o “drogas del amor”

Estas drogas comúnmente consumidas por los jóvenes en fiestas y “raves” se da con el objetivo de tener experiencias sensoriales más intensas; uno de los síntomas característicos que provoca esta sustancias es que quien la consume, experimenta una sensación de empatía y comunicación con quien les rodea, a este fenómeno se le llama “piel dedurazno”. Por otro lado, el sujeto puede bailar toda la noche y no sentir cansancio, lo que se traduce en deshidratación y un elevado y peligroso aumento en la temperatura del cuerpo pudiendo provocar un “golpe de calor”.

Respecto a las drogas que provocan más daños y muertes en E.E.U.U. se mencionó en el evento lo siguiente:

1) Alcohol

2) Heroína

3) Cocaína

4) “Crack”...
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