las ciencias en la vida.

Las ciencias para las ciencias.
En la vida cotidiana se presenta día a día el uso de las ciencias, permitiendo el desarrollo intelectual y el uso de las habilidades cognitivas. Por ejemplo las ciencias naturales permiten el reconocimiento del entorno (biología), y el análisis del cuerpo humano (medicina, anatomía).
Siempre por diferentes circunstancias cada día utilizamos las matemáticas ylas físicas, para resolver nuestros problemas dentro del área económica, laboral, empresarial (la arquitectura, la construcción, la astronomía, etc.).
Nosotros desarrollamos un comunicación para entender expresar nuestros pensamientos a la sociedad, entendiendo también cuales fueron los hechos más importantes de la historia de la humanidad.
Se puede concluir que cada vez que observamos,analizamos, expresamos y resolvemos hacemos uso de las ciencias, un conocimiento esencial para el auge de la capacidad cognitiva.
Aquí se encuentra la definición de la cada ciencia:
• Ciencias naturales: ciencias de la naturaleza, ciencias físico-naturales o ciencias experimentales son aquellas ciencias que tienen por objeto el estudio de la naturaleza siguiendo la modalidad del método científicoconocida como método experimental. Estudian los aspectos físicos, y no los aspectos humanos del mundo. Así, como grupo, las ciencias naturales se distinguen de las ciencias sociales o ciencias humanas (cuya identificación o diferenciación de las humanidades y artes y de otro tipo de saberes es un problema etimológico diferente). Las ciencias naturales, por su parte, se apoyan en el razonamiento lógico yel aparato metodológico de las ciencias formales, especialmente de la matemática y la lógica, cuya relación con la realidad de la naturaleza es indirecta.
• Las ciencias sociales son una denominación genérica para las disciplinas o campos del saber que reclaman para sí mismas la condición de ciencias, que analizan y tratan distintos aspectos de los grupos sociales y los seres humanos en sociedad,ocupándose tanto de sus manifestaciones materiales como de las inmateriales. Otras denominaciones confluyentes o diferenciadas, según la intención del que las utiliza, son las de Ciencias humanas, humanidades, o letras (términos que se diferencian por distintas consideraciones epistemológicas y metodológicas).1 También se utilizan distintas combinaciones de esos términos, como la de cienciashumanas y sociales.

• En la clasificación de las ciencias se las distingue de las ciencias naturales y de las ciencias formales. Tratan el comportamiento y las actividades de los humanos, generalmente no estudiados en las ciencias naturales.

• Ciencia formal es aquella que busca comprender y destacar la verdad de las cosas. Utilizan la deducción como método de búsqueda de la verdad. El objeto deestudio de la ciencia formal no son las cosas ni los procesos, sino las relaciones abstractas entre signos, es decir, se estudian ideas. Son ciencias formales la lógica y la matemática.

Es aquella que trabaja con formas, es decir, con objetos ideales, que son creados por el hombre, que existen en su mente y son obtenidos por abstracción. Les interesan las formas y no los contenidos; no lesimporta lo que se dice, sino cómo se dice. La verdad de las ciencias formales es necesaria y formal.

Las ciencias formales son las ramas de la ciencia que estudian sistemas formales. Las ciencias formales validan sus teorías con base en proposiciones, definiciones, axiomas y reglas de inferencia. Todas ellas son analíticas, a diferencia de las ciencias sociales y las ciencias naturales, que lascomprueban de manera empírica, es decir, observando el mundo real.

Las matemáticas o la matemática1 (del latín mathematĭca, y este del griego μαθηματικά, derivado de μάθημα, ‘conocimiento’) es una ciencia formal que, partiendo de axiomas y siguiendo el razonamiento lógico, estudia las propiedades y relaciones entre entidades abstractas con números, figuras geométricas o símbolos, pese a que...