Las Competencias De Liderazgos Gerenciales En El Área Administrativa

COMPETENCIAS DE LIDERAZGOS GERENCIALES EN EL ÁREA ADMINISTRATIVA DE SALUDCOOP.



TITULO DEL PROBLEMA

Las competencias de liderazgos gerenciales en el área administrativa de SALUDCOOP.

DESCRIPCION DEL PROBLEMA:

En manos del liderazgo gerencial está el crear, afianzar y desarrollar la competitividad, la mejora continua y la creación de valor; que en su conjunto, son prácticas quepromueven la autogestión, perdurando como patrón de comportamiento colectivo en la empresa, permitiendo de esta forma un cambio organizacional necesario para el denominado desarrollo sustentable en el largo plazo. El liderazgo gerencial también debe incluir una visión sobre las condiciones de los mercados actuales, que presentan características comunes, aún dentro de su propia diversidad yexigencias; lo que induce a los líderes al sostenimiento de factores claves de éxito para asegurar la competitividad frente a la gran diversidad de competidores existentes, estos son: La calidad en el servicio, capacidad de innovación, Los gerentes pueden definirse como las personas encargadas de crear, desarrollar, contraer, restaurar y en su caso, liquidar organizaciones . por lo tanto el modelo dedirección y los principios que rigen también su elección del cargo, como su formación, sus responsabilidades y roles son cuestiones que podrían encontrarse entre las grandes categorías de problemas existentes en torno a la dirección de salud de hoy.
El desarrollo de las competencias es uno de los temas que se encuentra hoy en el punto de mira de muchas organizaciones. En este sentido podemos afirmarque tal interés está más que justificado, ya que es precisamente el desarrollo la vía para convertir las competencias requeridas, ya diagnosticadas, en un medio para proporcionar resultados óptimos para la empresa.
Diego Escribano (1999) señala el desarrollo de competencias como:
“Conjunto de actividades ligadas a comportamientos objetivos, cuyo entrenamiento es guiado y supone la evolución deuna persona en el perfil del rol que ocupa dentro de una organización, y por lo tanto, el progreso de su desempeño”. Se enfatiza en la importancia de extender el desarrollo de competencias a toda la organización, lo cual resulta muy significativo para la misma, ya que “la sumatoria sinérgica de los altos rendimientos deviene ineludiblemente en una ventaja competitiva”. Agrega además que cuantos máscomplejos sean los espacios organizativos, mayor será la incidencia de las competencias en los resultados que se obtengan.
Frecuentemente, el término desarrollo se utiliza indistinta o conjuntamente con el de formación, por lo que conviene distinguir la diferencia que existe entre un término y otro. Aun cuando ambas aproximaciones son complementarias, se refieren a dos aspectos distintos demejora que resultan eficaces siempre que se utilicen para los fines a los que están destinados.
La formación se centra en la transmisión de conocimientos sin que necesariamente haya un seguimiento para comprobar si estos conocimientos son puestos en práctica y si resultan eficaces. Por su parte, el desarrollo se centra en la mejora continua de los comportamientos y actitudes de la persona,particularizando en las competencias. Teniendo en cuenta esto, es obvio que el desarrollo requiere de un seguimiento si queremos que sea efectivo: todas las competencias pueden ser desarrolladas y en consecuencia requieren, previamente, ser evaluadas; En la actualidad, la formación se centra en las personas que ya ocupan un puesto determinado, con el objetivo de hacerlas más eficaces, a diferencia de laformación tradicional, que tenía lugar antes que el individuo ingresara a la organización.
Que es uno de lo problemas que tiene la empresa Saludcoop ya que esta se enfoca en hacer el estudio a las personas que van entrar a ejercer el cargo y no en la personas que se encuentran ya ejecutando ya que no le dan la misma importancia a las personas que se encuentran en el cargo por lo que no hace pensar...