Las cuotas escolares

Páginas: 2 (447 palabras) Publicado: 16 de septiembre de 2013
En el país, las cuotas escolares son un gasto que no se contabiliza en la inversión educativa por estar bajo el concepto de voluntarias y por ser un tanto ilegales; sin embargo, la mayoría de losmexicanos (92 %) que tienen o tuvieron hijos en edad de cursar la educación básica han pagado las cuotas que las escuelas les han indicado.

Podría pensarse que los pagos a las escuelas querealizan muchos padres en cada ciclo escolar son características de las escuelas privadas; sin embargo, de acuerdo con una encuesta de Parametría casi la totalidad de los mexicanos (93 %) asegura que tambiénen las escuelas públicas (de nivel preescolar, primaria y secundaria) piden cuotas.

Para la mayoría de la población las cuotas escolares voluntarias son todo lo contrario. En la más recienteencuesta nacional en vivienda de Parametría, cuatro de cada cinco mexicanos (76 %) creen que las cuotas escolares que solicitan las escuelas públicas de preescolar, primaria y secundaria son obligatorias,solo 20 % sabe que las mismas son voluntarias.

Pese a las declaraciones de diversos servidores públicos (como el Secretario de Educación, Emilio Chuayffet , y varios gobernadores), que prohibieron,descartaron y condenaron el cobro de cuotas obligatorias en este recién iniciado ciclo escolar , la recaudación se llevó a cabo, en algunos centros educativos públicos como condicionante para lainscripción y en otros como uno de los requisitos para continuar con el servicio educativo .

De acuerdo con la Encuesta Ingreso Gasto de los Hogares (ENIGH) 2012, las familias mexicanas realizan unmayor gasto en artículos y servicios de la educación. En los últimos 10 años, el rubro se elevó 5.8 % en promedio por cada hogar. Es decir, el actual gasto mensual promedio en educación es de 1,781 pesos(cerca de un mes de salario mínimo), mientras que en 2002 la cifra era de 1,684 pesos (expresados a precios de junio de 2013) .

Es posible, que el aumento en el costo de la educación forme parte...
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