Las Instituciones Educativas

Páginas: 12 (2844 palabras) Publicado: 20 de noviembre de 2012
Universidad Autónoma de Tamaulipas
Unidad Académica Multidisciplinaria de Ciencias, Educación y Humanidades.
Licenciado en Ciencias de la Educación con opción en Tecnología Educativa

Alumno: Luis Pedro Martínez Bocanegra.
Maestro: Francisco Nicolás Medrano Lara.
Trabajo: Partes de la Computadora.

Cd. Victoria, Tamaulipas, a 10 de Septiembre de 2012.
Índice
CPU | 3 |
Monitor | 4 |Teclado | 6 |
Mouse | 8 |
Impresora | 11 |
Cuestionario | 14 |
Bibliografía | 17 |

PARTES DE LA COMPUTADORA

CPU: Central Processing Unit (Unidad de Procesamiento Central) o Procesador. Es el circuito más complejo del computador, con millones de transistores microscópicos y el que realiza todos los cálculos y algunas funciones de control. Se le puede considerar como el “cerebro” delPC. A veces se lo confunde con el gabinete del computador, pero en realidad el CPU consiste únicamente en el chip procesador. Su velocidad de operación se mide en GigaHertz (miles de millones de procesos por segundo). Los CPU más usados actualmente son los marca Intel (Ej: Pentium 4, Celeron, Core 2) y los marca AMD (Ej:Athlon, Duron, Sempron).

Función: Se encarga del control y el procesamientode datos en todo el ordenador.

Características del CPU: Debe estar compuesto por los siguientes elementos:
* Memoria: Es una zona de almacenamiento organizada en centenares o millares de unidades de almacenamiento individual celdas. La unidad elemental de memoria se llama byte(octeto)
* Unidad Aritmética-Lógica: Opera los datos que recibe siguiendo las indicaciones por la unidad decontrol.
* Unidad o Procesador de control: Es el autentico cerebro que controla y coordina el funcionamiento de la computadora. A raíz de la interpretación de las instrucciones que integran el programa esta unidad genera el conjunto de órdenes elementales necesarias para que se realice la tarea necesitada.

MONITOR: Dispositivo periférico que permite visualizar los datos que se introducen conel teclado y los datos que ofrece la computadora.
Es la pantalla en la cual se proyecta el contenido de la memoria de video, que a su vez representa el contenido de la RAM además de algunos registros del microprocesador.
Existen diversos tipos de monitor, cada uno con sus características propias dependiendo de la tecnología; sin embargo en todos los casos la calidad y capacidad del monitor serefleja en varios parámetros como los son:
* La resolución: Es el número de puntos que puede presentar el monitor en pantalla simultáneamente, en columnas x renglones.
* Frecuencia de refresco: Se puede comparar al número de fotogramas por segundo de una película de cine, por lo que deberá ser lo mayor posible. Se mide en Hz (hertzios) y debe estar por encima de 60 Hz.
* Tamaño de punto.Es un parámetro que mide la nitidez de la imagen, midiendo la distancia entre dos puntos del mismo color; resulta fundamental a grandes resoluciones.
El tamaño de la pantalla no influye en la calidad de la imagen, ya que esto únicamente permite un mayor campo de visibilidad.

Para tener un buen rendimiento visual, un monitor debe reunir las siguientes características:

Tamaño de la pantalla:15 pulgadas es el tamaño mínimo recomendable del tubo, pues seguramente la tarjeta de vídeo y el sistema operativo que utilizaremos serán de última generación. Pero si se van a ejecutar programas gráficos o de diseño técnico, lo recomendable es de 17, 19 o 21 pulgadas.
Resolución: deberá estar de acuerdo a la tarea a desarrollar, teniendo en cuenta que un monitor de 640x480 VGA estándar tendráimágenes de menor calidad y cantidad de colores que un SuperVGA de 1024x768.
Frecuencia: mayor a 65 Hertz

Características técnicas del Monitor:
a) Oscilación de los caracteres o "parpadeo": Depende de la velocidad o "frecuencia de refresco" de iluminación de la imagen, el centelleo, la inestabilidad y la persistencia luminosa.
b) Estructura de los Caracteres: El tamaño de las letras deben...
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