las matematicas

LAS MATEMATICAS NOS FACILITAN LA VIDA
“Uno de los defectos fundamentales que tenia la enseñanza matemática, para técnicos en los comienzos del siglo era su exceso de abstracción, su inconscienteapartamiento de toda aplicación inmediata al mundo real. Ello motivó, como es sabido, una intensa reacción anti matemática en las escuelas técnicas, que quedó rápidamente frenada en cuanto los mismostécnicos se dieron cuenta de que la culpa de su incapacidad no radicaba en la matemática en sí, sino en el modo cómo se las había enseñado” El cómodo pretexto: “Ustedes verán cómo esto se aplica en....”rara vez tenía confirmación. (P. Puig Adam, Cálculo integral, 1972).
La modelización matemática consiste -brevemente- en formular un problema de la vida cotidiana o situación técnica en términosmatemáticos - lo que denomino modelo-, resolverlo si es posible e interpretar los resultados en términos del problema y de la situación planteada.
Las matemáticas las utilizamos en la vida cotidiana yson necesarias para comprender y analizar la abundante información que nos llega. Pero su uso va mucho más allá: en prácticamente todas las ramas del saber humano se recurre a modelos matemáticos, yno sólo en la física, sino que gracias a los ordenadores las matemáticas se aplican a todas las disciplinas, de modo que están en la base de las ingenierías, de las tecnologías más avanzadas, como lasde los vuelos espaciales, de las modernas técnicas de diagnóstico médico, como la tomografía axial computadorizada, de la meteorología, de los estudios financiero, etc.
Las matemáticas tienen,desde hace veinticinco siglos, un papel relevante en la educación intelectual de la juventud. Las matemáticas son lógica, precisión, rigor, abstracción, formalización y belleza, y se espera que a travésde esas cualidades se alcancen la capacidad de discernir lo esencial de lo accesorio, el aprecio por la obra intelectualmente bella y la valoración del potencial de la ciencia. Todas las materias...