LAS PERSONAS


Actividad 3. Pruebas de hipótesis

Instrucciones:

Lee cuidadosamente los enunciados
Resuelve los ejercicios, apoyándote con una calculadora, las tablas correspondientes a la distribución,etc.
Explica claramente lo que haces para resolver y asegúrate que los argumentos que presentes sean consistentes con tus procedimientos y respuestas.
Verifica las respuestas que obtuviste con loscompañeros del curso
Escribe los ejercicios en un archivo de Word

Ejercicios
1. Describe con tus propias palabras, de manera clara, la metodología para realizar una prueba de hipótesis

2.Describe con tus propias palabras y de manera clara, para qué sirve determinar un intervalo de confianza.

3. Sheldon M. Ross. Sección 9.3. Problema 9
Una compañía que produce un determinado refrescomantiene que sus máquinas dispensan, en media, 6 onzas por vaso, con una desviación estándar de 0.14 onzas. Un consumidor se encuentra escéptico al respecto, pues considera que la cantidad media servidaes menor que 6 onzas. Para obtener información se selecciona una muestra de tamaño 100. Si la cantidad media por vaso fue de 5,6 onzas para esta muestra, ¿qué conclusiones se pueden extraer? Indiquelas hipótesis nula y alternativa. Utiliza un nivel de significancia de 0.05.



4. Ronald E. Walpole. Sección 10.10. Ejercicio 3 En un informe de investigación de Richard H. Weindruch de laEscuela de Medicina de la UCLA, se afirma que los ratones con una vida promedio de 32 meses vivirán hasta alrededor de 40 meses de edad cuando 40% de las calorías en su comida se remplacen por vitaminas yproteínas. ¿Hay alguna razón para creer que µ < 40 si 64 ratones que se sujetan a esta dieta tienen una vida promedio de 38 meses con una desviación estándar de 5.8 meses? Utilice un nivel designificancia del 0.025. Establezca su juego de hipótesis y dé sus conclusiones.


5. Ronald E. Walpole. Sección 10.10. Ejercicio 5 Se afirma que un automóvil se maneja en promedio más de 20,000...