Las plantas. Dispersión

Páginas: 5 (1151 palabras) Publicado: 17 de septiembre de 2014
CONTENIDOS CURRICULARES CIENCIAS NATURALES 1º CICLO

1º año

Los seres vivos

Los animales. Las partes de su cuerpo
Contenidos
Diversidad en los animales
Variedad en las partes que forman el cuerpo, cantidad y tipo de extremidades y tipos de coberturas en diferentes animales.
Semejanzas y diferencias entre los invertebrados y los vertebrados, en cuanto a las partes del cuerpo.Partes del cuerpo en humanos
La cabeza, el tronco, las extremidades.
Semejanzas y diferencias entre los hombres y los demás mamíferos en cuanto a las partes del cuerpo.

Las plantas. Sus partes

Diversidad en el tipo de plantas
Diferencias entre hierbas, arbustos, árboles en cuanto a las características del tallo, la altura de la planta.

Diversidad en las partes de las plantas con florSemejanzas y diferencias entre las mismas partes de diferentes plantas (hojas, tallos, raíces, flores, semillas, frutos).

Los materiales

Los materiales líquidos y sólidos

Diferencias entre líquidos y sólidos
Características distintivas de los líquidos respecto de los sólidos: fluidez, propiedad de mojar, forma del recipiente que los contiene.

Diversidad de propiedades en los líquidosDiferencias entre diversos líquidos: color, transparencia, olor, viscosidad, facilidad o no para formar espuma, mayor o menor facilidad para mojar.

Relaciones entre las propiedades de los sólidos y sus usos
Características de los sólidos: plasticidad, elasticidad, permeabilidad, rigidez o flexibilidad, en relación con la pertinencia para ser empleados con diferentes finalidades.

El aire: unmaterial que nos rodea

Presencia del aire en el ambiente
Efectos perceptibles de la presencia de aire: el movimiento que provoca en ciertos objetos; el espacio que ocupa dentro de objetos inflables y la capacidad de sostener objetos.

2º año

Los seres vivos

Los animales. El desplazamiento

Diversidad de estructuras utilizadas en el desplazamiento
Estructuras utilizadas por animales quevuelan, caminan, reptan, nadan.
Semejanzas y diferencias entre los seres humanos y los demás mamíferos en relación con el desplazamiento.

Relaciones entre las estructuras y el ambiente en el que se desplazan
Las particularidades de las estructuras utilizadas para desplazarse en ambientes acuáticos, aeroterrestres, terrestres.


Las plantas. Dispersión

Diversidad en las formas dedispersión de semillas y frutos
Formas de dispersión: liberación de las semillas por apertura explosiva de frutos; transporte de semillas y frutos por acción del viento, el agua, los animales.
Relaciones entre las características de las semillas y los frutos y el tipo de transporte.

Cambios en humanos

Cambios desde el nacimiento hasta la edad actual
Cambios físicos; cambios en los gustos eintereses personales; desarrollo de la autonomía para realizar las actividades cotidianas.

Cambios en los niños/as a lo largo del año
Cambios físicos: en la talla, el tamaño de manos y pies, en la dentición.
Cuidados para alcanzar un buen crecimiento.
Cuidado de los dientes.

Cambios en las personas a lo largo de la vida
Diferentes etapas en la vida de las personas: cuando somos bebes, niños/as, adolescentes, adultos, ancianos; cambios físicos y en las actividades.

Los materiales

Los materiales y la luz

Propiedades ópticas de diferentes materiales
Materiales opacos, translúcidos y transparentes.
La producción de sombras de los objetos fabricados con materiales opacos.

Relaciones entre las propiedades ópticas de los materiales y los usos de los objetos fabricados conellos
Los materiales transparentes opacos y translúcidos en relación con sus usos.

El mundo físico

El movimiento de los cuerpos

Diferentes tipos de movimiento de los cuerpos según la trayectoria que describen y la rapidez del movimiento
Trayectorias que describen una línea recta: movimientos horizontales y verticales ascendentes y descendentes.
Trayectorias que no describen una línea...
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