Las plantas

Las Plantas

Fundamentación:
Las plantas son seres vivos que cumplen funciones como las de alimentarnos, generar oxígeno, protección, como fuente de industriamedicinal, laboral, textil, etc., por ello de la importancia de la enseñanza de las mismas.

Objetivos:
Que los niños se inicien en:
← Reconocimiento de las plantas, sus partes ycaracterísticas.
← El conocimiento de las funciones.
← El cuidado que las plantas necesitan
← La comparación de similitudes y diferencias.

Núcleos de aprendizajes prioritarios:
← La frecuentación yexploración de los distintos materiales de lectura de la sala.
← La escucha y el disfrute de las narraciones orales o lecturas (cuentos, poesías y otros textos) realizadas por el docente.
←El reconocimiento y uso en forma oral y escrita de números naturales.
← Reconstrucción de objetos y figuras.
← Plantas del lugar.
← Plantas: características, forma, tamaño, necesidades.← Reconocimiento de los cambios de las plantas a lo largo de su vida.
← Paisaje rural y urbano.
← Sensibilización frente a la necesidad de cuidar y mejorar el ambiente natural y social.Recursos:
← Láminas, hojas, lápices negros y de colores, fotocopias, germinadores, témpera, etc.

Estrategias:
← caminatas
← Diálogo, interrogación
←utilización de láminas
← germinación

Actividades:
← Observarán las plantas existentes en la escuela.
← Observarán láminas donde contenga las partes de la planta y luegodibujarán la misma.
← Armarán secuencias del crecimiento de la planta.
← Realizarán seriación de árboles: grandes, medianos y pequeños.
← Escribirán el número que corresponda a la cantidad desemillas dibujadas.
← Realizarán germinadores.
← Realizarán sellado de hojas.

Evaluación:
Se evaluará el interés, responsabilidad, cooperación y valoración por los trabajos realizados....