Las Tareas

ALUMNA:
alexia lopes

MAESTRO:
JOSE ANGEL SANTANA

TRABAJO:
3º
GRUPO: 304

MATERIA:
“INVESTIGTACIÒN DE LA PRÁCTICA DOCENTE PROPIA”

Los Mochis Sinaloa a 19 de Octubre del 2012.

TAREAPROBLEMA DESDE PERSPECTIVA:
“CRITICA DIALECTICA”
El problema que ya resalté fué “LOS NIÑOS DE PRIMER GRADO NO SE ADAPTAN A LAS ACTIVIDADES DE LOS LIBROS NI A TRABAJAR CON ELLOS”
y a continuacionmirarè mi problema desde la perspectiva:critica dialèctica. investigaciòn-acciòn:
me voy a dedicar a ver condisciplinada atenciòn mis tècnicas falladas en la clase,de porquèse esta perdiendo el interès por trabajar y aprender de los libros.Debo tomar en cuenta que mis niños no estàn impuestos a trabajar utilizando èsta dinamica,lo que ellos ejercen son:aprendizajes por medio dejuegos,canciònes,bailes,etc.Asi que harè todo lo posible por hacer ver a mis niños que el libro es muy importante en todas sus actividades.
cuando me de cuenta de los errores,cambiarlos para que la clasese convierta en un ambiente positivo y facilitador para que el niño aprenda.

TAREA
LECTURA: “TEORIA SOCIAL Y EDUCACIÒN”
*EMILE DURKHEIM
Veia la educaciòn formal como medio importante paracohesionar a la sociedad moderna,cuya caracteristica principal es la divisiòn social del trabajo y la creciente especializaciòn. Valora ladivisiòn del trabajo como positivo,y es la base para un mayor desarrollo de sus potencialidades individuales. Postula la necesidad de instituciònes–escuelas- que tengan como funciòn,por una parte,al hacer conscientes a todos los individuos de la comunidad de sus metas,y por otra,preparalos eficazmente para el desempeño de tareas econo micas plurales....