Las tic en el aula

Las Netbooks en el aula, ¿estoy preparad@?
Diez consejos prácticos para poder seguir trabajando en el aula sin morir en el intento
Por Carmen Salvarredy

Los jóvenes de hoy viven en un mundo deinformación instantánea, de comunicación, de entretenimiento, de conectividad, y así, la sociedad de la información y las nuevas tecnologías también inciden de manera significativa en todos los nivelesdel mundo educativo. Se ha hecho evidente la naturaleza comunicativa del proceso de enseñanza y aprendizaje […]1. Con estas palabras comienza el audio que se inicia automáticamente cuando ingresamosa la página principal del Programa Conectar Igualdad, destinado a todos los alumnos y docentes de escuelas secundarias, de educación especial y de institutos de formación docente. Hasta el momento,sabía que todas las escuelas técnicas y agrotécnicas del país estaban recibiendo mini computadoras para todos los alumnos del ciclo superior. Pero ahora ya no se trata sólo de las escuelas que dependendel INET (Instituto Nacional de Educación Técnica); el Programa Conectar Igualdad comenzó a distribuir netbooks en todo el país para tres millones de estudiantes y doscientos mil docentes. Tambiénenviarán servidores y routers para las escuelas, lo que implica que tendremos en el aula ¡a todos los alumnos con una computadora delante y conexión WiFi! ¡Y esto es sólo el principio! Seguramentedespués van a aparecer nuevos programas que entreguen netbooks a los niños de la escuela primaria. ¿Se imaginan a ustedes mismos tratando de explicar algo a veinticinco chicos y chicas con el MSN abierto,mirando fotos y haciendo comentarios en Facebook o actualizando su estado en Twitter? ¡Qué horror! ¡No quiero ni imaginármelo porque entro en pánico! Me veo gritando como loca, ¡no chateen!, ¡hagan loque les digo! ¡escriban el texto argumentativo que les pedí! Hasta me imagino quitándoles la netbook a algún alumno y los posteriores problemas con los padres, con los asesores pedagógicos y hasta...