Las (tic) un gran impacto en las instituciones educativas
(Ensayo)
MAY WILLIAM RAMOS
Cód. 2002145019
UNISANGIL
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN TECN. E INFORMÁTICACHIQUINQUIRÁ-BOYACÁ
2005
LAS (TIC) UN GRAN IMPACTO EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS
(Ensayo)
MAY WILLIAM RAMOS
Cód. 2002145019
Ensayo, requerido dentro del VIII semestre.
Tutora
ING. LUZADRIANA ORTIZ
UNISANGIL
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA
CON ÉNFASIS EN TECN. E INFORMÁTICA
CHIQUINQUIRÁ-BOYACÁ
2005
LAS (TIC) UN GRAN IMPACTO EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS
El accesouniversal a la Tecnología de la Información y las Comunicaciones (TIC) proporciona nuevas y promisorias oportunidades para repensar las funciones de las instituciones educativas y hacer más efectivos yeficientes sus objetivos y procedimientos.
En los umbrales del nuevo milenio, las TIC se han vuelto una necesidad, tanto para nosotros, como profesores, como para los estudiantes, deseosos de acceder alas innovaciones que empiezan a conocer a través de la TV y demás medios de comunicación social. El apremio de los estudiantes tiene su pretexto y explicación en la tendencia general observada en laadministración del área de tecnología e informática, entendida básicamente como aquella donde se estudian “los medios” que pueden ser utilizados en la enseñanza o para el aprendizaje.
Es de suponerque esta orientación pone en evidencia una limitación en la formación que reciben los educadores, a la vez que representa uno de los mayores retos a enfrentar en un entorno sociocultural cada vez másmarcado por “lo mediático”.
Si entendemos que, más allá de los recursos técnicos que la posibilitan,
lo medular reside en la comunicación, podemos deducir que, más
importante que desarrollardestrezas instrumentales en torno a los
medios es preciso comprender la comunicación en el contexto educativo.
En esta fase es frecuente, acercarse con prevenciones, ideas erradas, y mitos frente a...
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