las tics

INDICE

INTRODUCCION…………………………………………………………………..........2
HIPOTESIS…………………………………………………………………………........3
OBJETIVO………………………………………………………………………………..4
4.1 LA RELACION DE LAS TICS CON LA CIENCIA Y EL DESARROLLO
SOCIAL…………………………………………………………………………………5
4.2 EL PROFECIONAL EN TICS………………………………………………………8
4.3 LOS DERECHOS HUMANOS FRENTE A LAS TICS………………………….10
4.4 CRIMEN Y FRAUDE COMPUTACIONAL YTICS………………………………12
4.5 LA ERGONOMIA EN LA ACTIVIDAD EN LAS TICS…………………………..13
4.6 EFECTOS DE LA COMPUTACION Y ACTIVIDAD DE LAS TICS EN EL MEDIO AMBIENTE……………………………………………………………………..17
4.7 EFECTOS DE LAS TICS EN SU REGION………………………………………19
4.8 EFECTOS DE LA COMPUTACION Y LA ACTIVIDAD EN LAS TICS EN LA SALUD……………………………………………………………………………………22










Introducción:
Mediante estainvestigación se demostraran las diferentes aplicaciones que se les da a la computadora en la sociedad actualmente, la evolución que he aportado con las investigaciones, y aplicaciones para beneficio de la sociedad.
En el mundo de hoy, las computadoras son prácticamente la gasolina del mundo. Si usted ordena comida rápida, declara impuestos, viaja en avión, o simplemente va al supermercado una computadorasiempre estará presente. Sería difícil imaginarse una vida sin computadoras y tecnología.
También hablaremos de su impacto en la educación el desarrollo tecnológico en la medicina y sobretodo en la sociedad.

Las computadoras y la sociedad

Si todas las computadoras en el mundo se detuvieran de repente, el planeta entero estaría en confusión absoluta. Los aeropuertos serían cerrados, nadiepodría contactar uno al otro por el Internet, juegos en línea serían aplastados, muchas televisoras y emisoras serían apagadas, y algunos teléfonos celulares pudieran no trabajar. Y éstos no son los únicos problemas que surgirían. Con el tiempo, estos problemas podrían mutar, crecer, y nuevos problemas surgirían.
Pero por suerte para todos nosotros, es casi imposible que todas las computadoras separen de repente. Cada día, estos equipos son actualizados, y prácticamente no hay nada de qué preocuparse. Pero bueno, nunca hay que decir nunca.
Las computadoras corren dentro de nuestra sociedad. Cada programa de televisión, cada juego, y cada cosa que tenemos es prácticamente tocado por una computadora de una manera u otra.
En pocas palabras, las computadoras son ahora nuestro mundo, y estono importa si nosotros lo queremos o no. Ellas han tomado completamente nuestra sociedad, y nosotros no podríamos deshacerse de ellas sin que tuviéramos un problema.







HIPOTESIS
























OBJETIVO
El objetivo principal de esta unidad es










4.1 LA RELACION DE LAS TICS CON LA CIENCIA Y EL DESARROLLO SOCIAL.
OBJETIVO: VER LAREALIDAD DE LAS TICS EN LA SOSIEDAD Y EN QUE NOS AYUDADN Y EN Q NOS PERJUDICAN, QUE TANTO AN IDO EVOLUCIONANDO Y COMO YA SON INDISPENSABLE EN LA VIDAD COTIDIANA

Las Tecnologías de la Información y las Comunicación (TIC) son incuestionables y están ahí, forman parte de la cultura tecnológica que nos rodea y con la que debemos convivir. Amplían nuestras capacidades físicas y mentales. Y lasposibilidades de desarrollo social. La tecnología está cambiando radicalmente las formas de trabajo, los medios a través de los cuales las personas se comunican y aprenden, y los mecanismos con que acceden a los servicios que les ofrecen sus comunidades: transporte, comercio, entretenimiento y gradualmente también, la educación, en todos los niveles de edad y profesión.


El uso de la TICen la educación está imperando e integrándose cada día más en nuestra sociedad. Y es por esta razón que el sistema educativo no puede quedarse al margen de los nuevos cambios, las ventajas que podemos ver de la TIC’s en la educación son las siguientes:

• • Fácil acceso a una inmensa fuente de información
• • Proceso rápido y fiable de todo tipo de datos
• • Canales de...