Las Universidades

Páginas: 47 (11684 palabras) Publicado: 13 de octubre de 2011
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD DEL ZULIA
NÚCLEO PUNTO FIJO
CONSEJO UNIVERSITARIO
CÁTEDRA: PRÁCTICA PROFESIONAL I

Realizado Por:
Br. EXPOSITO, Amanda
C.I: 17.666.842

Punto Fijo, Septiembre de 2011

INDICE

| PAG |
INTRODUCCION | 3 |
Definición de Universidad | 4 |
Definición de Conocimiento | 4 |
Origen de las Universidades | 4 |
Universidades enVenezuela | 9 |
Universidad del Zulia (LUZ) | 28 |
CONCLUSION | 47 |
CURRICULUM | 48 |

INTRODUCCION

A nivel mundial, la población humana ha buscado mejorar y enriquecer sus habilidades, destrezas y conocimientos, no solo se conforman con un nivel de aprendizaje básico sino que van en busca de continuar sus estudios, para así formarse profesionalmente, logrando satisfacer sus necesidades.Desde hace muchos años se han formado instituciones que tienen como finalidad de enseñar y formar capazmente a las personas, con diferentes cátedras y actividades para desenvolverse ante la sociedad, estas instituciones se han llamado UNIVERSIDAD.

De hecho, si tomamos la definición de la Universidad como una institución orientada a la búsqueda de conocimientos universales, de explicaciones yrespuestas coherentes a los problemas del mundo; su actividad forzosamente tiende a ocuparse de la totalidad de la cultura humana.

Es importante que el individuo, se centralice y enfoque a lo que desea ejercer en un futuro y avanzar por medios de estudios referentes a la carrera. Los estudiantes de hoy en dia necesitan saber para qué sirve lo que van a estudiar y en dónde lo enseñan mejor, por esodeben informarse sobre todas las instituciones universitarias, tanto públicas como privadas los pensum o esquemas de trabajo que se dictan en cada una de ellas para así definir su destino a seguir.

En este trabajo de investigación se mostrara el origen de las universidades, las universidades en Venezuela y se tomara como referencia de estudio LA UNIVERSIDAD DEL ZULIA, se destacara en conocer suhistoria y el trayecto que ha tomado a lo largo de su evolución.

Definición de Universidad: (Proviene del latín universitas, -atis)
Es un establecimiento de unidades educativas de enseñanza superior e investigación, dividida en facultades según las especialidades que la misma pueda ofrecer. El término, además, se aplica para el edificio destinado a la enseñanza superior, que otorga gradosacadémicos y títulos profesionales.

Según John Henry Newman La Universidad es el lugar en donde se enseña el conocimiento universal. Esto implica que su objeto es, por una parte, intelectual, no moral; y por la otra, que es la difusión y extensión del conocimiento, más que el avance del conocimiento. Si su objeto fuese el descubrimiento científico y filosófico, yo no veo por qué una universidaddebía tener estudiantes; si fuese el entrenamiento religioso, yo no veo cómo puede ser la casa de la literatura y de la ciencia

Definición de Conocimiento:
Es la información que adquiere una persona a través de la experiencia o la educación, la comprensión teórica o práctica de un asunto u objeto de la realidad.

No existe una única definición de "Conocimiento". Sin embargo existen muchasperspectivas desde las que se puede considerar el conocimiento, siendo un problema histórico de la reflexión filosófica y de la ciencia la consideración de su función y fundamento.

Para el filosofo griego platón, el conocimiento es aquello necesariamente verdadero. En cambio, la creencia y la opinión ignoran la realidad de las cosas, por lo que forman parte del ámbito de lo probable y de loaparente.

Origen de las Universidades:
En la antigüedad greco latina clásica se contaba con las escuelas superiores: Escuela de Pitágoras, la Academia Platónica, el Liceo de Aristóteles y la Escuela de Alejandría.
Carlomagno fundó la Escuela Palatina de Aquisgrán, de carácter secular. Se enseñaba las Escrituras, doctrinas religiosas y las artes liberales: trívium (gramática, retórica y...
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