Lateralización Del Lenguaje

Lateralización del lenguaje
El término lateralización del lenguaje alude al hecho de que la mayor parte de las estructuras neuronales implicadas en el procesamiento de estímulos lingüísticos están situadas en el hemisferio cerebral izquierdo. Entre ellas, por ejemplo, se encuentran el área de Broca, situada en el lóbulo frontal inferior, y el área de Wernicke, localizada en la confluencia de loslóbulos parietal y temporal.
En concreto, aproximadamente, el 90% de las personas diestras muestran el hemisferio cerebral izquierdo como responsable del procesamiento lingüístico, con el 10% restante distribuido entre sujetos bilateralizados o con el lenguaje en el hemisferio derecho. Por otro lado, los sujetos zurdos muestran el mismo patrón que la mayoría de los diestros en un 60%,dividiéndose el 40% restante entre sujetos bilateralizados o con el lenguaje en el hemisferio derecho.
La lateralización del lenguaje está presente desde el momento del nacimiento.
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Lateralización Predominio motor relacionado con las partes del cuerpo
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Lateralidad Es un predominio motor relacionados con la parte del cuerpo que integra sus mitades derecha e izquierda La lateralidad es elpredominio funcional de un lado del cuerpo humano sobre el otro determinado por la supremacía que un hemisferio cerebral ejerce sobre el otro
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La lateralización es el proceso de maduración mediante el cual los niños desarrollan su preferencia lateral. El cuerpo humano pese a ser anatómico o simétrico presenta una funcionalidad asimetrica.
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La lateralidad podemos definirla como elpredominio de una parte del cuerpo. El proceso de lateralización forma parte del desarrollo del esquema corporal y es una consecuencia de la actividad motriz y la percepción de sus resultados. Tener bien desarrollada la lateralidad no significa saber donde está la mano derecha o izquierda, sino que significa poseer toda una mecánica de coordinación psicomotriz. La preferencia de la utilización deun lado u otro del cuerpo está estrechamente relacionada con la lateralización cortical y la maduración del sistema nervioso. Tipos de lateralidad: Diestro cuyo predominio cerebral es del hemisferio izquierdo, y realizaciones motrices de derecha. Zurdo, al contrario que diestro. Diestro falso, son aquellas personas que han sido obligadas a realizar tareas con la derecha por considerar la zurderíacomo una enfermedad. Ambidiestro, zurdo para algunas actividades y diestro para otras. Lateralidad cruzada las manos y el ojo predominante no son del mismo lado.
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Lateralización cerebral

Trastornos de la lateralización
La lateralización se encuentra netamente establecida en la mayoría de los niños hacia los tres o cuatro años (6) (7), a esta edad encontramos:
­más de un 50% de esapoblación es diestra homogénea
­menos del 10% son zurdos homogéneos
3. ­el 40% de los niños aún no están lateralizados, de ellos, aproximadamente la mitad presentarán a los seis-siete años un trastorno de lateralización
Los padres suelen preocuparse y llevar a consulta a su hijo zurdo en el momento en que éste se inicia en la lectura y la escritura.
Antes de favorecer en el chico el empleo deuna u otra mano, habrá que explorar las deficiencias existentes. El estudio de la lateralidad se efectúa a nivel de la mano, el pie y el ojo y nos ofrece las siguientes posibilidades:
Lateralidad homogénea, dominante idéntica en los tres niveles:
¨ el ojo dominante será el que permanezca abierto cuando pedimos al niño que cierre un ojo.
¨ la mano dominante queda arriba si le decimos que coloquelos puños cerrados uno sobre otro.
¨ el pie dominante es el que escoge para saltar "a la pata coja".
La lateralidad homogénea, derecha o izquierda, no plantea problemas, aunque el ser zurdo complique ciertas actividades; para Mazael y Houzel los zurdos homogéneos son capaces, con su lado dominante, de ejecuciones de igual calidad que los diestros, lo cual no excluye, aún en ausencia de...