lazarillo
Páginas: 2 (313 palabras)
Publicado: 4 de marzo de 2014
EL LAZARILLO Y EL PUNTO DE VISTA
1._ El aprendizaje en diversas etapas de la vida de Lázaro , vivencias y
aprendizajes que sufrió con sus amos.
2._ Niñez , adolescencia y edad adulta.
3._Todavía no tiene consciencia de la vida y solo es capaz de ver las cosas
desde el hambre y las penurias que pasaba.
4._ Todo cambia de sentido: la puerta de cerrada (casa sin servicio),lascámaras desnudas, el silencio…Los datos son neutros ,ajenos ,
desatendidos ,el hambre ,Lázaro empieza a tener consciencia y se va
viendo la realidad de la vida.
5._ Es el yo quien da al mundola verdadera realidad , las cosas nada valen
.La tercera persona supone un universo estable e unívoco de consistencia
y significación dadas de una vez para todas.
6._ La cabeza descalabradale certificaba la crueldad del clérigo , la
indiferencia del escudero ante las tiendas de comestibles, la prosperidad
de la que goza y el bien obrar de su mujer y el arcipreste.
LASELECCIÓN AUTOBIOGRÁFICA DEL LAZARILLO DE TORMES
1._ Esta fragmento habla de lo que se quiere conseguir con la
autobiografía como por ejemplo ,entretener al lector con el pasado y no
hablar delpresente, el autor de este fragmento demuestra como Lázaro
está a la defensiva ,explica cómo se utiliza el orden , las tácticas , la
selección , técnicas de distracción… , explica cómo se hablaen primera
persona siendo dos personajes , Lázaro adulto y Lázaro niño .
2._ Considera que está escrito de manera autobiográfica y con mucha
selección para que así solo pueda contar lo queél quiere de la manera que
quiera ya que juega con algunas tácticas de distracción , selección…
3._ El aprovechamiento de la división del yo dramatizado en las
autobiografías y el uso dela segunda persona como contrapunto a cada
una de estas dos primeras personas .
4._ De Francisco Rico hasta mal , de mal hasta el fin del segundo párrafo y
el tercer párrafo .
1._ El aprendizaje en diversas etapas de la vida de Lázaro , vivencias y
aprendizajes que sufrió con sus amos.
2._ Niñez , adolescencia y edad adulta.
3._Todavía no tiene consciencia de la vida y solo es capaz de ver las cosas
desde el hambre y las penurias que pasaba.
4._ Todo cambia de sentido: la puerta de cerrada (casa sin servicio),lascámaras desnudas, el silencio…Los datos son neutros ,ajenos ,
desatendidos ,el hambre ,Lázaro empieza a tener consciencia y se va
viendo la realidad de la vida.
5._ Es el yo quien da al mundola verdadera realidad , las cosas nada valen
.La tercera persona supone un universo estable e unívoco de consistencia
y significación dadas de una vez para todas.
6._ La cabeza descalabradale certificaba la crueldad del clérigo , la
indiferencia del escudero ante las tiendas de comestibles, la prosperidad
de la que goza y el bien obrar de su mujer y el arcipreste.
LASELECCIÓN AUTOBIOGRÁFICA DEL LAZARILLO DE TORMES
1._ Esta fragmento habla de lo que se quiere conseguir con la
autobiografía como por ejemplo ,entretener al lector con el pasado y no
hablar delpresente, el autor de este fragmento demuestra como Lázaro
está a la defensiva ,explica cómo se utiliza el orden , las tácticas , la
selección , técnicas de distracción… , explica cómo se hablaen primera
persona siendo dos personajes , Lázaro adulto y Lázaro niño .
2._ Considera que está escrito de manera autobiográfica y con mucha
selección para que así solo pueda contar lo queél quiere de la manera que
quiera ya que juega con algunas tácticas de distracción , selección…
3._ El aprovechamiento de la división del yo dramatizado en las
autobiografías y el uso dela segunda persona como contrapunto a cada
una de estas dos primeras personas .
4._ De Francisco Rico hasta mal , de mal hasta el fin del segundo párrafo y
el tercer párrafo .
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