“Lecciones De Sociologia Del Individuo” (Danilo Matuccelli)

“LECCIONES DE SOCIOLOGIA DEL INDIVIDUO”
(DANILO MATUCCELLI)

Índice
Presentación: Compartiendo un entusiasmo………………………………………. 3
Lecciones de sociología del individuo………………………………………........... 5
El modelo del personaje social……………………………………………….......... 7
La crisis de un modelo………………………………………………………........... 10
Hacia la sociología del individuo…………………………………………….......... 15
¿Unnuevo modelo de actor?..................................................................................... 23
Aperturas…………………………………………………………………………… 26
Prolegómenos………………………………………………………………………. 28
Preguntas.…………………………………………………………………………... 29
SEGUNDA SESION………………………………………………………………. 39
Los soportes………………………………………………………………………... 39
Los roles……………………………………………………………………………. 47
La identidad54……………………………………………………………………..
La subjetividad……………………………………………………………………... 61
Conclusión…………………………………………………………………………. 67
Preguntas 67………………………………………………………………………...
TERCERA SESION……………………………………………………………….. 79
La socialización……………………………………………………………………. 79
La subjetivación……………………………………………………………………. 86
La individuación…………………………………………………………………… 91
Hibridaciones y miradascomparativas…………………………………………….. 95
Preguntas ………………………………………………………………………….. 99
CUARTA SESION………………………………………………………………… 109
Una investigación empírica………………………………………………………... 111
¿Porqué utilizar la noción de prueba?........................................................................ 113
La noción de prueba………………………………………………………………... 16
Los niveles de las pruebas…………………………………………………………. 118
El trabajo deinterpretación………………………………………………………… 120
Tipos de prueba…………………………………………………………………….. 124
Preguntas…………………………………………………………………………… 139
QUINTA SESION…………………………………………………………………. 142
La declinación topográfica de las pruebas: la dinámica entre lo global y lo local… 144
Capitalismo, Estado de bienestar, clases sociales………………………………….. 146
Las posiciones estructurales………………………………………………………... 148
Losestados sociales: hacia el estudio de ecologías sociales personalizadas………. 153
La declinación temporal de las pruebas……………………………………………. 162
Un modo histórico de individuación: la singularización…………………………... 166
Preguntas…………………………………………………………………………… 169
PRESENTACIÓN: COMPARTIENDO UN ENTUSIASMO
Por el rigor de su argumentación, por la amplitud de las referencias bibliográficas de las quese alimenta, pero sobre todo por la actualidad de los problemas que enfrenta, y la creatividad que despliega; por todo ello Las Lecciones de sociología del individuo que nos ha dejado Danilo Martuccelli representan una fecunda interlocución para todo aquél que quiera precisar los contornos del mundo de hoy, tanto en su dimensión colectiva como en las correspondientes trayectorias individuales.El punto de partida de Danilo Martuccelli es sacar a la Sociología del atolladero de un reduccionismo que, pese a su cada vez menor pertinencia en el mundo de hoy, sigue limitando la imaginación de los sociólogos, pues los estanca en la investigación de los efectos de los órdenes sociales sobre los comportamientos colectivos y personales. Renovar la pertinencia de la Sociología pasa entonces poruna reapropiación crítica de su herencia. En el camino tendrán que quedarse conceptos como el de sociedad y clase social que se revelan como incapaces de dar cuenta de las transformaciones del mundo contemporáneo. Y, de otro lado, tendrán que elaborarse toda una serie de conceptos que permitan visibilizar y comprender un mundo cada vez más heterogéneo y globalizado, donde la realidad singular decada individuo pareciera ser un hecho irreductible. Pero no, tampoco se trata de abandonar lo social. El desafío es entender la recreación de lo social y la regulación de las biografías, desde las negociaciones entre los condicionamientos dados por la situación y las prácticas posibles por la agencia de los individuos. Y para responder a este desafío, el autor investiga el mundo...