Lectura Como Habito

Páginas: 3 (629 palabras) Publicado: 4 de septiembre de 2011
LA LECTURA COMO HÁBITO EXPONTANEO
Actualmente se entiende de la palabra leer como un proceso de interacción entre el lector y el texto en el cual este primero intenta satisfacerse obteniendoinformación pertinente que guían los objetivos de su lectura. Hoy por hoy se habla de leer como una forma de informarse de diversos temas que llevan a la persona al enriquecimiento cultural y en muchasocasiones a forjar la personalidad y hacerse participe de una sociedad didáctica.
Más allá del significado de leer falta por estudiar las diversas dimensiones histórico-sociales e histórico-culturales,donde se esconden una infinidad de significados más connotativos y etimológicos. Desde la antigüedad, la palabra leer surgió de un verbo latino legere que significa recolectar, escoger y/o relatar, deallí su significado logra extenderse más hasta llegar al punto donde leer se considera como un proceso de selección de palabras, que se juntan para formar un significado poli sistemático.
De tantossignificados que anteriormente le daban a la palabra leer dos de los más relevantes, fueron los términos que utilizaron Empédocles y Euclides; que son intromisión y extromisión respectivamente, elcual este último daba a entender que unas llamas salían de los ojos y se aferraban del objeto observado, mientras que el otro decía que de las cosas brotaban llamas que entraban a los ojos y penetrabanen la mente del hombre.
Sin embargo a pesar del transcurso del tiempo, el significado de leer para el hombre como parte de una sociedad cultural ha sido el mismo, la cultivación de información que seproyecta en él y hace de él un ser partícipe en una sociedad educativa.
No obstante, en la actualidad se logra ver muy a menudo que tanto niños como jóvenes y adultos han perdido el hábito de lalectura, y en los lugares de aprendizaje como colegios y universidades no incentivan a los estudiantes para tomar la lectura como algo agradable y un centro de conocimiento y sabiduría, sino al...
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