Lectura critica

Lectura critica

1.- Como leer con propósito
El texto de distribución se hizo con el propósito de aprender un tema nuevo que es la distribución.

2.- Como considerar el propósito del autor.El propósito del autor es definir la distribución y su intención es profundizar más en el tema mencionando los tipos de distribución y sus canales

3.- Desarrolló de un mapa de conocimientos
Laidea primaria seria la distribución
La idea secundaria sus tipos y sus canales
Las ideas periféricas son la descripción y ejemplos de las ideas anteriores

4.-Compromiso con el texto
Al leerlolo resumí con mis palabras, mencione ejemplo de las ideas secundarias, si se tuvo que aclarar algunas palabras que no entendí para poder entender toda la idea completa.

5.- Lectura de mentesPropósito es que entendamos que es la distribución, el cuestionamiento seria que existen diversos tipos de distribución, y también de canales; es decir la información se hace más extensa, da explicación yejemplo de cada uno de los conceptos.
6.- Ejercicio o actividad de leer
Para poder saber si lo que se escribió sobre la distribución es verdadero, hay que investigar otras fuentes, ya que el textono menciona ninguna bibliografía.

7.-5 niveles de lectura cuidadosa
• Parafrasear.- El texto no aplica tanto este nivel ya que está escrito muy preciso o resumido.
• Explicativas.- Aquí podemoshacer un cuadro sinóptico para explicar la subdivisión de ideas
• Análisis.- Se puede contribuir definiendo el propósito del texto, definir e identificar que es lo que el autor quiere que conozcamos,definir la información más importante, identificar conclusiones del texto.
• Evaluación.- Aquí podemos leer el texto con claridad y profundidad para identificar si realmente el autor fue claro oconfuso, si es verdad lo escrito, si el material es del todo importante o tiene paja, si considero otros tipos de vista o solo su punto de vista, si tiene coherencia el texto.

8.- Representación...