Lectura,Expresión oral y escrita
Portafolio De Evidencias
Estefanía Caspeta Cruz
Grupo: 1° B-E
Profesor: Isaías Mallan Román
Grado: 1.er SemestreEspecialidad: Construcción
Parcial 1
14 Septiembre 2012
DIAGNOSTICO
Evidencia No.1
1.- ¿Qué tipo de lenguaje utilizas para comunicarte con tus compañeros adolescentes?
R=Una variación de la Lengua Llamada Calo.
2.- ¿Por qué es importante la comunicación entre adolescentes y con las demás personas: adultos, niños, ancianos, académicos, etc.?
R= La comunicación esfundamental porque ayuda a transmitir información de generación en generación, a no olvidarse de la historia, a traspasar conocimiento, a tener una visión más amplia que permita inventar y crear en elfuturo.
3.- ¿Crees que cada vez que platican los adolescentes tienen claros sus propósitos, intereses u objetos en la manera que lo manifiestan?
R= No, es su forma de expresarse de acuerdo con laetapa, pero su manera de comunicarse no es la correcta.
4.- ¿Como crees que se comunicaban los adolescentes en la antigüedad al no tener los mismos códigos contextuales?
R= Mediante Señales osignos.
5.- ¿Crees que los adolescentes de distintos grupos sociales o regionales se comunican de igual forma? ¿Por qué?
R= Si, Ya que es de acuerdo a su etapa de vida.
Lista de Palabras EnVariación De La Lengua Calo
Evidencia No.2
Palabras Calo
Significado (Definición)
1.-Nel
No
2.-Ruco
Viejo
3.-Cuate
Amigo
4.-Jaina
Novia
5.-Tiro
Pleito
6.-Camara
Ok
7.-Sastres
Sale8.-Ya estufas
Ya estuvo
9.-Nave
Carro
10.-Rola
Canción
11.-Chamba
Trabajo
12.-Chela
Cerveza
13.-Feria
Dinero
14.-Guachar
Platicar
15.-Queca
Quesadilla
16.-Varo
Pesos
17.-La tiraPolicía
18.-Jefa
Mama
19.-Jefe
Papa
20.-Morrito
Niño
21.-Chavo(a)
Joven
22.-Troca
Camioneta
23.-Bailongo
Baile
24.-No manches
Caray
25.-Homie
Amigo
26.-Compa
Colega
27.-Mota
Marihuana...
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