Lectura: Ficha crítica del libro seleccionado
Páginas: 3 (719 palabras)
Publicado: 10 de marzo de 2014
Actividades
Lectura: Ficha crítica del libro seleccionado
Elige la opción 1 o 2 dependiendo del libro que hayas leído y realiza la ficha correspondiente.
Opción 1: Aprender a vivir
Opción2: El hombre en busca de sentido
Opción 1: Aprender a vivir, J. A. Marina
Para realizar la ficha crítica y hacer la valoración, lee atentamente el libro, tomando notas y resaltando las ideasque más te interpelen. Después, reflexiona sobre las siguientes cuestiones en el espacio correspondiente.
¿Qué entiende Marina por personalidad? ¿Qué etapas distingue en su desarrollo?
Marinallama personalidad al modo como una persona aplica sus capacidades en su situación vital. Considera que lo que define una personalidad es el modo como un individuo elige y realiza sus planes personales,aplicando sus recursos en una situación dada.
Distingue tres etapas en la emergencia de la personalidad:
Personalidad recibida: funciones cognitivas básicas, temperamento y sexo.
Personalidadaprendida: el carácter, formado por hábitos cognitivos, afectivos y operativos.
Personalidad elegida: se llega a partir de la idea de libertad y de la capacidad del hombre de elegir sus modos de actuar yde ser.
La importancia de la afectividad para el desarrollo de la persona según Marina.
El niño tiene que quererse y estar a gusto consigo mismo para encontrar la felicidad, siendo ayudado portoda la gente que le rodea. Por eso, para que un niño tenga una personalidad inteligente debe tender lazos afectivos cordiales con los demás.
Los hábitos afectivos nos inclinan a sentir de una maneradeterminada. Sabemos que esos hábitos afectivos se van construyendo a partir del temperamento, pero con el influjo decisivo de las experiencias que el niño tiene y de la educación.
Al hilo de laidea de Marina: “La matriz personal es el conjunto de posibilidades radicales –y su contrapartida, las limitaciones– con las que nace”. ¿Cuál sería el ámbito de la libertad personal?
Siempre...
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Elige la opción 1 o 2 dependiendo del libro que hayas leído y realiza la ficha correspondiente.
Opción 1: Aprender a vivir
Opción2: El hombre en busca de sentido
Opción 1: Aprender a vivir, J. A. Marina
Para realizar la ficha crítica y hacer la valoración, lee atentamente el libro, tomando notas y resaltando las ideasque más te interpelen. Después, reflexiona sobre las siguientes cuestiones en el espacio correspondiente.
¿Qué entiende Marina por personalidad? ¿Qué etapas distingue en su desarrollo?
Marinallama personalidad al modo como una persona aplica sus capacidades en su situación vital. Considera que lo que define una personalidad es el modo como un individuo elige y realiza sus planes personales,aplicando sus recursos en una situación dada.
Distingue tres etapas en la emergencia de la personalidad:
Personalidad recibida: funciones cognitivas básicas, temperamento y sexo.
Personalidadaprendida: el carácter, formado por hábitos cognitivos, afectivos y operativos.
Personalidad elegida: se llega a partir de la idea de libertad y de la capacidad del hombre de elegir sus modos de actuar yde ser.
La importancia de la afectividad para el desarrollo de la persona según Marina.
El niño tiene que quererse y estar a gusto consigo mismo para encontrar la felicidad, siendo ayudado portoda la gente que le rodea. Por eso, para que un niño tenga una personalidad inteligente debe tender lazos afectivos cordiales con los demás.
Los hábitos afectivos nos inclinan a sentir de una maneradeterminada. Sabemos que esos hábitos afectivos se van construyendo a partir del temperamento, pero con el influjo decisivo de las experiencias que el niño tiene y de la educación.
Al hilo de laidea de Marina: “La matriz personal es el conjunto de posibilidades radicales –y su contrapartida, las limitaciones– con las que nace”. ¿Cuál sería el ámbito de la libertad personal?
Siempre...
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