Lectura Veloz Modulo3

Dobla Tu Velocidad De Lectura
Carlos Gallego

DOBLA TU VELOCIDAD DE LECTURA
CURSO DE LECTURA VELOZ
¿Practicaste correctamente durante la semana el ejercicio que te encomendamos al final del
Módulo II? ¡Perfecto! Eso significa que estás completamente listo para pasar al siguiente nivel.
No hay tiempo que perder. Comenzaremos ahora con el segundo módulo de este increíble curso
de lectura rápida,donde te brindaremos la información y las técnicas necesarias para que puedas
dar un paso más en tu carrera hacia el aumento de tu velocidad de lectura. ¿Estás preparado?
¡Adelante!

MÓDULO III
En el módulo anterior aprendimos que nuestro sistema visual está diseñado de tal forma que, al
leer, nuestros ojos se desplazan “saltando” de un punto fijo hacia otro con un determinado patrón
deregularidad. Esto significa que tienen plena capacidad de abarcar más de una palabra a la vez.
También vimos que durante este desplazamiento se producían pequeñas pausas entre “salto” y
“salto”. Estas pausas son muy importantes, pues precisamente durante esos pequeños intervalos,
el cerebro asimila la información.
Una primera gran conclusión que pudimos extraer de esta información es que si lográbamosreducir el tiempo de duración de dichas pausas, lograríamos reducir también nuestro tiempo de
lectura.
Igualmente, vimos que, junto a la reducción de las pausas, era imprescindible eliminar los cuatro
malos hábitos internos de lectura más comunes: los movimientos sacádicos, las regresiones, las
anticipaciones y la subvocalización, para poder experimentar un aumento efectivo en nuestra
velocidad delectura.
Pues bien, luego de haberte ejercitado correctamente con el uso de la guía de acuerdo a las pautas
que te hemos brindado, ya tus ojos deben haber tomado un buen ritmo de entrenamiento, así que
ahora pasaremos a un entrenamiento un poco más intensivo.

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Dobla Tu Velocidad De Lectura
Carlos Gallego

AMPLIANDO EL PODER VISUAL
Dominio y Destreza Visual
En este módulo, reforzaremos latécnica de desplazamiento visual, para adquirir mayor velocidad y
mejorar el campo visual aplicando nuevas técnicas.
Los objetivos de este módulo son:
•

Reforzar la técnica del deslizamiento visual, agregándole la técnica de lectura espacial.

•

Poner en práctica una segunda técnica de lectura rápida, que es la lectura vertical.

La segunda técnica de lectura rápida, es la lectura vertical.Esta técnica permite incrementar el
campo visual de manera que se pueda leer, ya no palabra por palabra, sino dos, tres, cinco, hasta
ocho palabras de manera vertical fijando la vista únicamente en el centro. Así, el campo visual que
antes estaba reducido a 1 ó 2 grados se puede ampliar a 180 grados, de manera que se puedan
leer líneas completas hacia abajo.
Primero entrenaremos la lectura visual yluego la lectura mental
Al aprender a conducir patines, bicicleta, automóvil, la atención está en el vehículo de manera
consciente, total, mecánica. Después de varios incidentes y de un razonable período de
memorización sensomotriz, esa atención pasa al control de la parte automática de la mente y
convierte los movimientos en actos reflejos subconscientes.
Al principio, en las prácticas, hayfallas de manejo, de conducción, sustos, distracciones, caídas,
choques, etc. Hay veces que ni las glorietas ni el acotamiento se ven, así, tampoco se reconocen
amigos ni parientes si llegan a pasar junto, delante o atrás del vehículo, por estar tan atentos a él.
Al cambiar el estilo de conducción de mi propio vehículo de visión, de mi propio vehículo de
captura de datos escritos, y disminuir de 20a 2 los movimientos del cristalino en cada renglón
normal, centro mi atención en moverlos de manera equidistante y rítmicamente y, por atender
eso, no percibo todos los pequeños detalles de letras y palabras de la lectura.
Pero poco a poco, conforme se acumulan minutos de práctica, se van captando más y más hasta
lograr un porcentaje mayor de comprensión con una velocidad mucho mayor que antes....