Lectura Veloz

Desarrollo
1. Cuadro comparativo entre lectura y lectura veloz.
Lectura Lectura veloz
Es un proceso fisiológico, psíquico e intelectual que conduce a la reproducción aproximada de las imágenes acústicas y conceptuales codificadas en el texto y a la construcción de sentidos por parte de los lectores. La lectura rápida o como bien se le conoce lectura veloz, se caracteriza por el análisis delas compensaciones que se deben realizar entre la medida de velocidad y la comprensión obtenida del texto, reconociendo que los diferentes tipos de lectura resultan en diferentes niveles de velocidad y tasas de comprensión, y que dichas tasas pueden ser mejoradas con la práctica.











En la práctica no existe una diferencia absoluta entre la lectura y la lectura veloz, yaque todos los lectores de hecho usan algunas de las técnicas utilizadas en la lectura rápida como la identificación de palabras, sin enfocarse en cada letra, la no pronunciación de todas las palabras, la no su vocalización de las frases, el uso de menos tiempo en algunas frases, y la revisión rápida de documentos en búsqueda de la información que se busca.
2. Condiciones para tener una lecturaveloz.
• Tener los ojos en perfectas condiciones. Es interesante hacernos un chequeo previo a cualquier programa de lectura rápida y asegurarse de corregir defectos en los ojos, dado que algunos hábitos de lectura deficiente están relacionados con defectos en nuestra vista u ojos.
• Eliminar el hábito de pronunciar las palabras mientras se lee. Cualquier "tarareo" o tipo sonido afectaránegativamente a la velocidad de lectura.
• Palabras claves e ideas. En vez de concentrase en sonido de las palabras leídas hay que ser más ambicioso y concentrar la atención en las palabras clave y el sentido de la ideas, conforme se trate de incrementar la velocidad de lectura.
• Evitar la re-lectura o la vuelta atrás. Releer palabras o frases es un hábito que reducirá la velocidad al paso de tortuga.• Desarrollar un amplio espectro de visión en la lectura. Esto ayudará leer más de una palabra de un vistazo. Puesto que los textos son menos significativo si se lee palabra por palabra una amplitud de nuestro campo de visión en el texto nos ayudará a aprender a leer por frases o párrafos, unidades de pensamiento, etc.
• Mantener una actitud de seguridad y confianza. Hay que perseguir unentrenamiento en el hábito de la lectura rápida con una actitud positiva y con confianza en nosotros mismos.

3. Hábitos que impiden la lectura veloz.

3.1. Movimientos corporales: Un lector que se coloque frente de un libro podrá con sólo mover los ojos, abarcar perfectamente toda la línea. Un buen lector, mueve únicamente los ojos al leer, se sienta derecho, cómodo y relajado.
3.2. Vocalización:Se basa en leer las palabras en voz alta, o bien acompañando la lectura con el movimiento de los labios sin emitir sonido alguno, lo cual reduce su comprensión considerablemente al distraer la atención del curso natural del pensamiento.
3.3. Regresiones: Es el movimiento discontinuo de los ojos hacia atrás para retornar la línea inmediatamente anterior y releer ciertas partes del texto. Esto sesupera usando el acelerador.
3.3.1. Regresiones valederas: En textos sumamente complejos, no porque posean palabras difíciles sino por la estructura sintáctica complicada o los conceptos muy elaborados, también es frecuente la regresión.
3.3.2. Regresión calculada: Esta se da cuando nuestro interés y el material lo imponen, por ejemplo cuando se realiza la recolección de datos estadísticos,cifras, nombres propios…
3.4. Barridas de retorno defectuosas: Mientras los ojos realizan la barrida de retorno de una línea a otra, pueden que vaguen en vez de volver rápidamente a la primera palabra de la siguiente línea, malgastando el 20% del tiempo establecido para la lectura.
3.5. Falta de concentración: La concentración es la capacidad de mantener su atención orientada hacia cualquier...