LECTURA Y SINTESIS DE UN DOCUMENTO

Lic. Bhylenia Y. Rios Miranda
Lic. Willy E. Portugal Durán

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La lectura es una
actividad de una serie
de habilidades para
convertir símbolos en
significados.

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Se trata de la lectura en
vozalta que constituye
una actividad necesaria
dado que es un medio
por el cual se puede
comunicar el contenido
de un texto a los demás.

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Lectura que produce goce, placer, recreación
allector. Por ejemplo:
Historietas
Novelas
Fotonovelas
Chistes
Cuentos.

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Tiene como finalidad mantener
actualizado al lector sobre los
avances científicos o tecnológicos y
sobre lo que sucede en elmundo.

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Este tipo de lectura se aplica
generalmente
a
periódicos,
revistas,
diarios,
avisos,
propaganda, etc.

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Consiste en hacer una organización de las
relaciones entre las ideas y hacer unalocalización jerárquica o ubicación de la
información en orden de importancia para
aprender primero lo que es más importante.

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La lectura reflexiva exige un grado de
reflexión motivado por elpensamiento
creativo del lector de manera muy lenta.

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Es el tipo de lectura que realiza el lector
hasta estar seguro de haber entendido
perfectamente todo el mensaje.
Por ello es fundamental que ellector
plantee todas las preguntas lógicas posibles
sobre el contenido del texto, tratando de
obtener alguna respuesta.

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Es en la cual se trata de analizar
un texto muy rápidamente y en
forma globalpara tomar de él
algunos elementos.

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También resulta útil para buscar
informaciones específicas en un
texto que trata de varios temas u
observar la importancia del mismo.

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Este tipo delectura consiste en leer de forma
rápida para saber de qué trata un texto.
La finalidad es captar la idea general de los
contenidos fundamentales del texto, sin
entrar en los detalles.
Por ejemplo, seutiliza la lectura superficial
cuando se comienza a estudiar un tema por
primera vez y el objetivo es hacerse a una
idea global del mismo.

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Esta lectura permite buscar datos o
aspectos muy...