Legado De Egipto
EGIPTO
• Arquitectura y estilo de construcción: albañilería en piedra (Pirámides, Templos). Empleo de columnas como elementos de sostén para los techos
• Formación de los Primeros Estados, gobiernos centralizados. • Invención de la escritura jeroglífica.
• Entendimiento, explicación y desarrollo de la matemática y la astronomía
• Técnicas agrícolas y canales de riego.GRECIA:
• Literatura: textos más explicativo y más de investigación. La poesía épica, Homero (siglo VIII-VII a C.): la Odisea y la Ilíada, aventuras de los héroes y dioses griegos en la Guerra de Troya. Teatro griego, relacionado con la democracia del pueblo. Existía la Tragedia y la Comedia.
• Filosofía: observación de la realidad, explicar el origen y funcionamiento del Universo y la Vida.Sócrates, Aristóteles y Platón (filósofos destacados)
• Ciencia: * Geometría: “medición de la tierra”, Hipatia de Alejandría desarrollo las ecuaciones de segundo grado. *Astronomía: Aristarco asevero que la tierra y los planetas giraban en torno al sol.*Medicina: el lenguaje técnico.
• Arte: Arquitectura: Construcciones de grandes templos con relieves sencillo y simple. Escultura: Representacióndel cuerpo humano con detalles anatómicos del cuerpo.
ROMA
• Lenguaje: Latín, "lenguaje universal", usado en la actualidad en la Iglesia Católica. Se derivan las llamadas "lenguas románicas" (Castellano, Francés, Italiano o Rumano)
• Derecho romano: Principios jurídicos, códigos y publicaciones de tipo legal, jurídico o legislativo.
• El Arte de la Oratoria: El discurso, ejercicio de lapolítica.
• La poesía, continuación de la poesía griega.
MESOPOTAMIA
• Elaboración, creación y construcción del ladrillo.
• Invención de la escritura cuneiforme (escritura manuscrita)
• Organización de las primeras ciudades-estados (no centralizados)
• Códigos de Leyes escritos: código de Hamurabi
• Conocimiento, y desarrollo de la astronomía y la astrología.
• Creación de uncalendario dividido en 12 meses.
FENICIA
• La metodología de fundación de nuevas colonias.
• Modelos de comercio y navegación marítima. El teñido de telas y la fabricación de vidrio transparenten.
• El alfabeto de 22 letras que fue adoptado por las regiones mediterráneas con las que comerciaban y que es la base delas lenguas del mundo occidental. y la divulgación de la escritura
PALESTINA
• Relacionados con la religión, ya que es tierra santa para las tres grandes religiones monoteístas: cristianismo, judaísmo e islamismo.
• Concepción del monoteísmo moral y ético, la información en el canon bíblico y la reutilización de enseñanzas y temas literarios de Mesopotamia (monoteísmo hebreo).
• La primerafe monoteísta, El Antiguo Testamento.El panorama del comercio europeo, en términos generales, puede dibujarse así: En el norte, el Hansa (una liga de ciudades comerciales) dominaba el Mar del Norte y el Báltico, e intercambiaba los productos del nordeste (fierro, madera, pieles, trigo, arenque, pescado alquitrán) por las manufacturas de lujo de la industria italiana (joyas, terciopelos, obras dearte, cuero, trabajado) o por las especias de Oriente, importadas por naves venecianas o genovesas. Sin embargo, Italia continuaba dominando el gran comercio internacional a través de Venecia, Génova, Milán y Florencia, que monopolizaban el tráfico en el Mediterráneo.
Movimientos Culturales en la Época Moderna
EL HUMANISMO : es un movimiento intelectual cuyo origen se sitúa en el siglo XIV en lapenínsula Itálica. Buscan la antigüedad clásica y retoman el antiguo humanismo Griego.
BARROCO : fue un periodo de la historia en la cultura occidental. Como estilo artístico el barroco surgió a principios del siglo XVII y de Italia se irradio hacia la mayor parte de Europa.
ILUSTRACIÓN : fue un movimiento cultural Europeo que se desarrolló en Francia e Inglaterra desde principios del siglo...
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