Lengua adiciconal al español 2 (inglés)

CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS
Sistema Abierto de Educación Tecnológica Industrial (SAETI)
Programa: LENGUA ADICIONAL AL ESPAÑOL II

I. Objetivo del curso
Al término del curso el alumno manejará de forma adecuada la hoja de cálculo Excel 97 en la solución de problemas que se resuelven con esta herramienta, así mismo manejará en forma eficaz una base de datos.II.- Contenido del curso
Unidad I. Morfosintáxis y léxico.
1. Modificadores del sustantivo
2. Modificadores del verbo
3. Tecnicismos
4. Logaritmos y triángulos
Unidad II Cohesión y coherencia.
1. Textos instructivos
2. Textos descriptivos
3. Textos narrativos
4. Textos informativos
5. Textos especulativos
6. Textos argumentativos
7. Estructura de un texto
8. Definición
9.Clasificación
10. Descripción
Unidad III Lectura.
1. Referencia y conectores
2. Resumen: exposición estructurada y esquemática
3. Ideas principales y secundarias
4. Resumen su elaboración
5. Resumen
6. Síntesis

1.Modificadores del sustantivo en (inglés)
Nouns are the names given to people, animals, places, things, ideas: most nouns have the same form (spelling) in the male and female, so the wordswill have some changes, depending on its completion and their spelling, here are some examples
To personify inanimate things are usually female night, moon, earth, spring, countries, cities, cars, trains, boats, art, science, are considered masculine day , sun, time, death, summer, autumn, winter.

1.Modificadores del sustantivo en (español)
Los sustantivos son los nombres dados a laspersonas, animales, lugares, cosas, ideas: la mayoría de los
sustantivos tienen la misma forma (ortográfica) en el masculino y en el femenino, por lo tanto las palabras
tendrán ciertos cambios dependiendo su terminación y sus reglas ortográficas, a continuación se dan algunos
ejemplos.

Al personificar cosas inanimadas normalmente se consideran del génerofemenino la noche, la luna, la tierra,
la primavera, los países, las ciudades, los coches, los trenes, los barcos, las artes, las ciencias, se consideran
del género masculino el día, el sol, el tiempo, la muerte, el verano, el otoño, el invierno.

Ejemplos de sustantivos masculinos y femeninos en inglés:
(En el género del sustantivo)
Ingles español
Adult adultos
Artisartística
Autor autor
Child niños
Cook cocinar
Cousin primo
Dance danza
Driver conductor
Friend amigo
Journalist periodísta
Lover amante
Painter pintor
Parent padre
Prisoner preso ó prisionero
Singer cantante
Student estudiante
Teacher profesor


Algunos sustantivos tienen formas diferentes para el masculino y para el femenino como los que se mencionan a continuación:Ejemplos: SUSTANTIVOS MASCULINO Y FEMENINO

Inglès Español Ingles Español
Boy niño gril niña
Brother hermano sister hermana
Bull toro hen cow vaca
Cock/rooster galls gallina hen
Father padre mother madre
King rey queen reina
Man hombre woman mujer
Nephew sobrino niece sobrina
Son hijo Daugther hija
Uncle tío Aunt tìa

 Cientos sustantivos forman su femenino añadiendo ess almasculino
 sustantivos que terminan en e, se añade – ss.
 sustantivos que terminan en – or ó en -er pierden a veces la “o” ó la “e” antes de que se les añada – ess.
 sustantivos que terminan en –ke cambian a – chess
Ejemplos de estos:

Español Ingles MASCULINO O FEMENINO.
Mayor
mayores mayores
Prince princess princesa
Actor actress actriz
Duke duchess duquesa

El plural y sussustantivos Regla general: se añade –s al singular

Singular ( uno sola persona ó cosa) Plural (Más de una persona ó cosa) Español
General rule Se añade–s al singular
Dog dogs Perro
House houses Casa
Tree tres árbol
Johnson the Johnsons Nombre

Nouns ending in –ch,-o,-sh,-ss and -x Sustantivos terminados...