lengua materna

1. Parafraseo

Subraye la ORACIÓN PRINCIPAL del siguiente párrafo y realice una PARÁFRASIS de él, es decir diga con sus palabras de manera breve de qué se trata el texto.
“La moda implica una cierta fluidez de la estructura social de la comunidad. Deben existir diferencias de posición social, pero debe parecer posible salvar estas diferencias; en una jerarquía rígida la moda esimposible. En la mayoría de los casos, la moda comenzó en una sección relativamente pequeña situada en la cima de la escala social, y durante largos períodos sus manifestaciones más notables se encontraban sólo en la aristocracia, mientras que el común de la gente se vestía con trajes que se aproximaban más al tipo tradicional o fijo. A partir del surgimiento de la burguesía, va a ser ésta quienimponga las reglas. Poco a poco, la moda se va convirtiendo en un negocio y en un medio para la imposición de los valores favorables a la clase dominante, dando lugar a que se difunda hacia abajo hasta que la comunidad se encuentre más o menos envuelta.”





2. Coherencia y cohesión textual

ELIMINE LA PALABRA INNECESARIA Y CONSTRUYA LA FRASE

Ejemplo:

quien - entregas - le - dices -libertad - amigo - tu - a - secreto - tu - le

Eliminamos la palabra amigo y construimos la siguiente frase:
A quien le dices tu secreto, le entregas tu libertad.

Nota: la frase puede organizarse de diversas maneras.

1. tiempo - reclaman - desde - salarios - los - social - mejores - trabajadores - hace – mucho l


los trabajadores reclaman desde hace mucho tiempo salarios mejores2. una - diferencia - delación - entre - existe - daño - querer - saber - no - y - hacer - no – gran.

Existe una gran diferencia entre querer saber y hacer


3. mayores - una - impune - juez - todo - engendra - delitos - de - cadena – delito

una juez condena todo


4. libro - bueno - contenga - que - no - malo - algo - no - punto – hay

-no hay libro malo que no contengaalgo bueno

5. mentir - a - poco - es - aporende - de - hablando - se - amor – como

-hablando de amor es como mentir un poco

6. los - años - una - o - acaba - mujer - empieza - treinta - a - etapa - seduce – una


7. tus - lucen - en - estrellas - ideas - de - las - destino - simpatía - tu


8. aprender - virtud - los - mucho - enemigos - sus - de - sabios - acostumbran - hombres9. es - morir - ella - fácil - se - ama - vivir - más - que - con - por - mujer - que - la - pensar



10. buscando - para - gran - desear - es - felicidad - un - demasiado - obstáculo – la


11. miedo - puede - el - poderosa - en - también - una - agresión - ayuda - causa - de - convertirse –


12. aplicarla - todos - somos - la - pero - ley - ante - iguales - encargados - no -ante - los - culpables - de -

12. SOBRE TIPOS DE ARGUMENTOS



3. Tipos de argumento

Consulta los tipos de argumentos y organízalos en un esquema visual.


Localiza en el texto un argumento de autoridad, otro de hechos, de datos, otro de sentir general y otro de refrán o proverbio.

Relaciona cada uno de estos argumentos con el tipo al que pertenece:


Argumento de hechosComo dijo Oscar Wilde: la moda es siempre un esperpento tal que nos vemos obligados a cambiarla cada seis meses.”
Argumento de sentir general o de generalidad

Cada fin de semana fallecen 30 ó 40 personas en accidentes de tráfico.
Argumento de refrán ó proverbio

La libertad de expresión es un derecho innegable al ser humano

Argumento de datos
Perro ladrador, poco mordedor.ACCIDENTES LABORALES

La cifra de los trabajadores muertos en accidentes laborales en España aumenta cada año y se está convirtiendo en un problema muy serio. Según el director del Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo, Olegario Fernández, “uno de cada cinco trabajadores que fallecen en la U.E. es español”. España es el segundo estado de la U.E. en este infortunado escalafón,...