Lengua Materna
Páginas: 4 (898 palabras)
Publicado: 9 de febrero de 2013
NO MASEUALTLAJTOLI UAN TEIPA NO TLAJTOL
MI LENGUA INDIGENA Y MI SEGUNDA LENGUA
TIRSO BAUTISTA CÁRDENAS.
TLAIXNEXTILI
Nama kema nexka mo senkaua ni totlamachtilislti, ni neki ni kijkuilos se omeeyei lajamikilis ika ome tlajtol, pampa ni kuamachilia tlan ti mo machtiaj se maseualtlamachtilislti mo neki ti tekiuisej nopa ome tlajtol tlen ti tokachtiaj. Kejnopa ti kijtoaj, kejnopa ki piamochiuas tlan axtle san tlapik ti tlamilitsej ni ueyi tlamachtilis.
Ipan ni tekitl ni ixnextia se ome eyi tlamantli tlen ni kixmatki Ipan ni tlamachtilistli, tlen ni pojke Ipan itlajkuilolo nouampoyouatlen mejkatsas ax ti moitayayaj kena timouikuilouayayaj. Teipa Ipan itlamilis ni tlajkuiloltekitl ni kuamachilia kenijke ni kita no maseualtajtol uan kaxtilantlajtol tlen teipa ni kixmatki.PRESENTACION
Ahora que estamos cerca de concluir nuestros estudios de diplomado, quiero escribir algunas reflexiones en forma bilingüe, porque pienso que si estamos cursando un diplomado en educaciónintercultural de carácter bilingüe es necesario usar esa condición en nuestros productos. Así lo decimos en el discurso, así lo tenemos que hacer, de lo contrario nuestra conclusión del diplomado seríainfructuosa.
En este trabajo doy a conocer algunas cosas que conocí en el diplomado, que leí en los escritos de mis compañeros a quienes a pesar de no vernos físicamente nos intercambiamos ideas escritas.Posteriormente al final de este ensayo emito mis ideas en relación a la diferencia entre mi lengua heredada (náhuatl) y la lengua que adquirí después.
NO MASEUALTLAJTOLI UAN TEIPA NO TLAJTOL
Ipanse tekitl tlen axtiui ni titlanki Ipan ni to tlamchtilis ni yolmelajki na ni tlakatki Ipan se chinanko kampa sekinok nouampoyouaj ayok ki tekiuiayaj to maseualtlajtol. Na pejki ni kamati ika mexkatl,pampa nonana ax ueliaya kamati kaxtilan, uajkino ni kuamachilia axtiui imaseualtajtol nech maktilik pampa ya nex chicihitik, ya nex tlamakayaya uan iuaya nochipa ni istoya; no tata , tlen nex...
MI LENGUA INDIGENA Y MI SEGUNDA LENGUA
TIRSO BAUTISTA CÁRDENAS.
TLAIXNEXTILI
Nama kema nexka mo senkaua ni totlamachtilislti, ni neki ni kijkuilos se omeeyei lajamikilis ika ome tlajtol, pampa ni kuamachilia tlan ti mo machtiaj se maseualtlamachtilislti mo neki ti tekiuisej nopa ome tlajtol tlen ti tokachtiaj. Kejnopa ti kijtoaj, kejnopa ki piamochiuas tlan axtle san tlapik ti tlamilitsej ni ueyi tlamachtilis.
Ipan ni tekitl ni ixnextia se ome eyi tlamantli tlen ni kixmatki Ipan ni tlamachtilistli, tlen ni pojke Ipan itlajkuilolo nouampoyouatlen mejkatsas ax ti moitayayaj kena timouikuilouayayaj. Teipa Ipan itlamilis ni tlajkuiloltekitl ni kuamachilia kenijke ni kita no maseualtajtol uan kaxtilantlajtol tlen teipa ni kixmatki.PRESENTACION
Ahora que estamos cerca de concluir nuestros estudios de diplomado, quiero escribir algunas reflexiones en forma bilingüe, porque pienso que si estamos cursando un diplomado en educaciónintercultural de carácter bilingüe es necesario usar esa condición en nuestros productos. Así lo decimos en el discurso, así lo tenemos que hacer, de lo contrario nuestra conclusión del diplomado seríainfructuosa.
En este trabajo doy a conocer algunas cosas que conocí en el diplomado, que leí en los escritos de mis compañeros a quienes a pesar de no vernos físicamente nos intercambiamos ideas escritas.Posteriormente al final de este ensayo emito mis ideas en relación a la diferencia entre mi lengua heredada (náhuatl) y la lengua que adquirí después.
NO MASEUALTLAJTOLI UAN TEIPA NO TLAJTOL
Ipanse tekitl tlen axtiui ni titlanki Ipan ni to tlamchtilis ni yolmelajki na ni tlakatki Ipan se chinanko kampa sekinok nouampoyouaj ayok ki tekiuiayaj to maseualtlajtol. Na pejki ni kamati ika mexkatl,pampa nonana ax ueliaya kamati kaxtilan, uajkino ni kuamachilia axtiui imaseualtajtol nech maktilik pampa ya nex chicihitik, ya nex tlamakayaya uan iuaya nochipa ni istoya; no tata , tlen nex...
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