Lenguaje Artístico Comunicacional

GLOBALIZADORA LAC
TEMAS:
TEMA 1: Conceptos y relaciones de los términos arte, estética, comunicación, percepción y cultura (Capítulos 1, 2, 3, 5 y 6).
TEMA 2: Línea histórica de los movimientos artísticos desde el Medio Evo hasta el S. XX; y características estilísticas del siglo XX (Capítulo 6).
TEMA 3: Modernidad, posmodernidad, sus manifestaciones artísticas y característicasfundamentales (Capítulo 4). Vanguardias históricas del siglo XX (Capítulo 8) y las características del futurismo, dadaísmo y surrealismo.
TEMA 4: El arte y la tecnología (Página 169 en adelante).
TEMA 5: El siglo XX como un laboratorio experimental de las manifestaciones artísticas: la imagen en movimiento, la imagen estática, la música y el cuerpo en la escena.

TEMA 1
DEFINICIONES
El Arte (pág.107).- Antiguamente designado como “tekné”, era un término referente al campo de lo estético y a toda habilidad o destreza, tanto manual como intelectual, para expresar o comunicar ideas, emociones o una visión del mundo mediante recursos diversos.
La estética.- Término proveniente del griego “aisthesis”, que reflexiona sobre las cuestiones de la sensibilidad, entendiéndola como el conjunto queabarca la imaginación, creación, el gusto y la expresión, en el marco de una época determinada y en relación con la vida cotidiana y las cuestiones artísticas.
La comunicación.- En términos generales, es un proceso a través del cual los individuos intercambian significados utilizando un sistema común de símbolos o signos. La misma cuenta con una serie de elementos necesarios para su realización: Elemisor, el mensaje, un contexto, un canal, un código y un receptor. Además incluye ciertos aspectos: El verbal, que es el uso de una determinada lengua; el kinésico, que es el uso de los gestos; el proxémico, que es el uso de distancias corporales, y otros aspectos como: la tos, el estornudo, tamborileos, la manipulación de objetos, la grafía, onomatopeyas, etc.
La cultura.- Existe consenso deconsiderar la cultura como el conjunto de usos, costumbres, creencias, valores y prácticas producidas por una sociedad o grupo social, adquiridas mediante el proceso de socialización. También se considera cultura como un contexto social de producción e interpretación de significados, donde hay tantas culturas como sociedades, e incluso dentro de una sociedad pueden convivir varias culturas. Lacultura se ve condicionada por aspectos sociales, políticos y económicos.
Nuestro parecer es que la cultura es un estilo de vida total y socialmente adquirido de un grupo de personas, que incluye las pautas, modos de pensar, sentir y estudiar, es decir, una serie de mecanismos de control que gobiernan la conducta. La cultura no es un fenómeno material, no consiste en cosas, gente, conductas oemociones, sino que es la forma de las cosas que la gente tiene en su mente, los modos de percibirlas, de relacionarlas o de interpretarlas.
La percepción.- Proceso mediante el cual la conciencia integra las impresiones sensoriales sobre objetos, acontecimientos o situaciones. Así, el sujeto establece relaciones y elabora datos sensoriales, a partir del conocimiento humano que se produce a través de lasexperiencias con el entorno y el almacenamiento de información.
RELACIONES
Cultura y Comunicación (pág. 38).- Los aspectos comunicacionales parten de la base cultural de la sociedad, por lo que van a variar según las diferentes posibilidades de comunicación en la cultura en que se desarrollen, además es determinante para la construcción de significados. También se producen cambios dentro de lossectores sociales de la sociedad.
Comunicación y Estética (pág. 42).- Dentro de los elementos de la comunicación, el mensaje es el que adquiere características estéticas. Su función será la de despertar nuestra sensibilidad, el goce y el disfrute. No espera acciones o actividades prácticas concretas por parte del receptor.
Éste tipo de mensaje tiene tres particularidades, la ambigüedad de...