Lenguaje ejercicios puntuacion

Páginas: 7 (1509 palabras) Publicado: 5 de diciembre de 2011
Ejercicios

1.- Tilde, puntúe y coloque las mayúsculas que correspondan. (0.5 puntos menos por error).

ese dia como todos los dias desde que hace tres semanas llegamos a nueva york me levante a las cinco de la mañana y procurando no despertar a patricia me fui a la salita a leer trabajaria un par de horas preparando la clase del proximo lunes en princeton en la que ilustraria el tema delpunto de vista con ejemplos tomados de el reino de este mundo de alejo carpentier media hora de ejercicios para la espalda una hora de caminata en central park periodicos desayuno ducha y a la public library de new york de pronto adverti la presencia de patricia en la salita se acercaba con el telefono en la mano y una cara que me asusto en el instante en que alcance a distinguir las palabrasswedish academy la comunicacion se corto estuvimos callados mirandonos sin decir nada hasta que el telefono repico otra vez ahora si se oia bien el caballero me dijo que era el secretario de la academia sueca que me habian concedido el premio nobel de literatura y que la noticia se haria publica dentro de catorce minutos
Mario Vargas Llosa, “Catorce minutos de reflexión”

2.- Anacolutos. Diga si lasiguiente oración está correcta o incorrectamente escrita. Corríjala, de ser necesario.

a) Nuestros concursantes que son los mejores de todo el campeonato, han ganado la copa que serán fotografiados para una revista de artículos deportivos.

Correcta ( ) Incorrecta ( )
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b)Las entrevistas que aparezcan en televisión a Mario Vargas Llosa acaba de ganar el Premio Nobel tienen que grabarlas para un trabajo de investigación posterior.

Correcta ( ) Incorrecta ( )
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Texto argumentativo

¿Brasil le lleva realmente mucha ventaja al Perú?
Brasil ha dadoun gran salto adelante con la continuidad macroeconómica de Cardoso y Lula. Su lema "Ordem e Progresso" deja de ser un pronunciamiento vacío y el quinto país más populoso y extenso cada vez cuenta más a nivel mundial. Hace poco, la revista Time distinguía a Lula como el líder más influyente del planeta.
Me fascina Brasil y admiro a Lula. La afabilidad y el humor de los brasileños tienen pocoparangón, y no digamos su etnicidad cósmica, su música ligera y su geografía. Lo que sigue no va dirigido a mis amigos brasileños, a quienes felicito por sus logros, sino a los que se deshacen en adulación por el Brasil de Lula y critican sin piedad  el llamado "modelo económico peruano". Los logros de Brasil y de Lula se están sacando de proporción. El torrente de alabanzas guarda mayor relación conel tamaño de Brasil que con sus logros...
La indiscutible aportación de Lula es probar al mundo que en Brasil hay consenso económico entre la izquierda y la derecha. Así como su rol mediador entre la civilización y el clan antediluviano de los Chávez y Ahmadinejad, aunque este último cometido con frecuencia lleva a Lula a grandes contradicciones, como la que comento al final.
Nivel de vida
Elbrasileño tiene una renta (o PBI) per cápita promedio un 88% superior a la del peruano cuando comparamos ambos PBI en dólares a los respectivos tipos de cambio del real y el sol frente al dólar. Si brasileños y peruanos vivieran en la misma ciudad y la riqueza estuviera similarmente distribuida entre ambos colectivos, el brasileño viviría 88% mejor que el peruano.
Empero, en Brasil casi todo cuestamucho más caro que en el Perú. En promedio, el costo de vida excede al del Perú en 55%. Brasil es una economía menos competitiva y menos eficiente, con más barreras a la competencia comercial externa y trabas burocráticas a las empresas y a la inversión. Asimismo, el real está muy sobrevaluado en relación al sol. De acuerdo con los rankings del Foro Económico Mundial (WEF) el Perú supera a...
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