lenguaje oral y escrito

Páginas: 2 (459 palabras) Publicado: 10 de mayo de 2013
LENGUAJE ORAL APRENDIZAJES ESPERADO
Obtiene y comparte información mediante
diversas formas de expresión oral.
• Usa el lenguaje para comunicarse y relacionarse con otros niños y adultos dentro yfuera de la escuela.
• Mantiene la atención y sigue la lógica en las conversaciones.
• Utiliza información de nombres que conoce, datos sobre sí mismo, del lugar donde vive y de su familia.
•Describe personas, personajes, objetos, lugares y fenómenos de su entorno, de manera cada vez más
precisa.
• Evoca y explica las actividades que ha realizado durante una experiencia concreta, así comosucesos o
eventos, haciendo referencias espaciales y temporales cada vez más precisas.
• Narra sucesos reales e imaginarios.
• Utiliza expresiones como aquí, allá, cerca de, hoy, ayer, esta semana,antes, primero, después, tarde, más
tarde, para construir ideas progresivamente más completas, secuenciadas y precisas.
• Comparte sus preferencias por juegos, alimentos, deportes, cuentos,películas, y por actividades que realiza
dentro y fuera de la escuela.
• Expone información sobre un tópico, organizando cada vez mejor sus ideas y utilizando apoyos gráficos u
objetos de su entorno.
•Formula preguntas sobre lo que desea o necesita saber acerca de algo o alguien, al conversar y entrevistar
a familiares o a otras personas.
• Intercambia opiniones y explica por qué está de acuerdo ono con lo que otros opinan sobre un tema.
• Utiliza el lenguaje para regular su conducta
en distintos tipos de interacción con los
demás.
• Solicita y proporciona ayuda para llevar a cabodiferentes tareas.
• Dialoga para resolver conflictos con o entre compañeros.
• Solicita la palabra y respeta los turnos de habla de los demás.
• Propone ideas y escucha las de otros para estableceracuerdos que faciliten el desarrollo de las actividades dentro
y fuera del aula; proporciona ayuda durante el desarrollo de actividades en el aula.
• Interpreta y ejecuta los pasos por seguir para...
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