Lenguaje publicitario

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LENGUAJE PUBLICITARIO
UNIDAD I
CONCEPTOS BÁSICOS Y FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA
TEMA 1: DELIMITACIÓN Y PUNTOS DE VISTA. La relación entre “publicidad y lenguaje”: objetos, planos y enfoques.
Objeto
Objetivos Punto de vista
(Plano y enfoque)
+Objeto inicial de la asignatura: lo que se pretende estudiar
PUBLICIDAD

LENGUALE
+Preguntas (objetivos): Lo que se pretendesaber de ese objeto.
-¿Qué lenguaje utiliza la publicidad?
-¿Es la publicidad un lenguaje?
-¿Influye la publicidad en el lenguaje?
-¿Influye/n el/los lenguaje/s en la publicidad?
-¿Qué refleja el lenguaje que utiliza la publicidad de nuestra cultura?
-¿Cómo nos influye la publicidad a través del lenguaje?
-¿De qué materia están hechos los mensajes publicitarios?...
(Además preguntas que nossurjan al grupo)
+Puntos de vista: desde dónde se pretende mirar (estudiar) ese objeto
-Plano (punto de vista general/amplio)
-Enfoque (punto de vista más concreto, ajuste)

+Tres posibles objetos:
1. El lenguaje que utiliza la publicidad (para construir mensajes eficaces).
2. La publicidad como lenguaje específico (cuyo resultado son los mensajes publicitarios)
“entender ellenguaje es entender la publicidad”.
3. La publicidad como discurso socio-cultural (los mensajes publicitarios como parte de nuestra realidad).
+Dos planos de la realidad publicitaria y varios enfoques:
-Plano del marcado/Plano de la cultura (considerar ambos).
-Enfoques: profesional, semiótico-lingüístico, sociocultural, analítico, histórico, crítico, etc. (4 enfoques de la asignatura).*Fotocopia.

+Plano del mercado
+ ¿Mercado o Cultura?
RSE: responsabilidad social empresarial.
RSC: responsabilidad social corporativa.
+Plano de la cultura

4 Enfoques básicos de la asignatura:
1. Profesional: el lenguaje que utiliza la publicidad, lenguaje como herramienta del publicitario.
Carácter práctico.
2. Semiótico-lingüístico: la publicidad como lenguaje. Carácterteórico-práctico.
3. Socio-cultural: La publicidad como discurso social. Carácter teórico.
4. Analítico: investigación y análisis de mensajes. Carácter teórico- práctico.
Anuncio como: (ejemplo análisis colgado en la web uva)
* Pieza creativa.
* Conjunto de signos visuales y verbales.
* Parte de un discurso estereotipado sobre la belleza femenina.

Análisis voluntario Anuncio de Igualdadcontra el maltrato, http://www.migualdad.es/ss/Satellite?c=MIGU_Campania_FA&cid=1193049832542&language=cas_ES&pageid=1193049893088&pagename=MinisterioIgualdad%2FMIGU_Campania_FA%2FMIGU_campaniaGenerica&site=MinisterioIgualdad&sitepfx=MIGU_
*Anuncio veganos, corto y largo.
TEMA 2: CONCEPTOS BÁSICOS.
+Publicidad y Comunicación.
+Lenguaje, discurso, texto, contexto.+Mensaje publicitario.
Publicidad: herramienta subordinada del marketing, que utiliza un conjunto de técnicas y estrategias, para promocionar, dar conocer productos y/o servicios, con el fin de promover el acto de compra que satisfaga los deseos ya existentes o creados por la misma.
Lenguaje: Es un sistema de signos que permite la expresión y comunicación humana.
Comunicación: proceso por el cualel emisor y receptor transmiten información en un momento y lugar determinado.
Ejemplo de definición:
Publicidad: <<…La publicidad es, por tanto, un sistema de comunicación pagada, intencional e interesada, que sirve siempre a causas comerciales, sociales o políticas concretas. >> González Martín, J.A.
Palabras clave en la definición de publicidad:
1. Sistema
2. Pagada3. Persuasión
4. Satisfacción objetivos no solo comerciales.
5. Comunicación
6. Publicidad =/= Venta
Lenguaje desde la Lingüística: “Es por tanto un instrumento de comunicación y una facultad humana que comprende los conceptos de LENGUA y HABLA. Siendo la lengua un código o conjunto de signos compartido por una comunidad y el habla el acto individual de inteligencia consistente en...
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