Lenguaje y Comprensión
Páginas: 6 (1411 palabras)
Publicado: 6 de noviembre de 2013
Comprensión y lenguaje
El problema de la comprensión ha ido adquiriendo actualidad en los últimos años, en parte al compas de la situación política y social del mundo y de la agravación de las tensiones que caracterizan nuestro presente. Se constata en todas partes que los esfuerzos de entendimiento entre las zonas, las naciones, los bloques o las generaciones parecen fracasar ante la faltade un lenguaje común y que los conceptos en uso hacen de estímulos que refuerzan los contrastes y agudizan las tensiones que se trata de eliminar. Baste recordar lo que ocurre con palabras como democracia o libertad.
Asi, no necesita demostración la tesis de que todo entendimiento es un problema lingüístico y que su éxito o fracaso se produce a través de la linguìsticidad. Todos los fenómenos deentendimiento, de comprensión e incomprensión que forman el objeto de la denominada hermenéutica constituyen un fenómeno de lenguaje. Pero la tesis que intentare desarrollar aquí es aun un punto mas radical. Enuncia que no solo el proceso interhumano de entendimiento, sino el proceso
Comprensión y lenguaje
El problema de la comprensión ha ido adquiriendo actualidad en los últimos años, enparte al compas de la situación política y social del mundo y de la agravación de las tensiones que caracterizan nuestro presente. Se constata en todas partes que los esfuerzos de entendimiento entre las zonas, las naciones, los bloques o las generaciones parecen fracasar ante la falta de un lenguaje común y que los conceptos en uso hacen de estímulos que refuerzan los contrastes y agudizan lastensiones que se trata de eliminar. Baste recordar lo que ocurre con palabras como democracia o libertad.
Asi, no necesita demostración la tesis de que todo entendimiento es un problema lingüístico y que su éxito o fracaso se produce a través de la linguìsticidad. Todos los fenómenos de entendimiento, de comprensión e incomprensión que forman el objeto de la denominada hermenéutica constituyen unfenómeno de lenguaje. Pero la tesis que intentare desarrollar aquí es aun un punto mas radical. Enuncia que no solo el proceso interhumano de entendimiento, sino el proceso
Comprensión y lenguaje
El problema de la comprensión ha ido adquiriendo actualidad en los últimos años, en parte al compas de la situación política y social del mundo y de la agravación de las tensiones que caracterizannuestro presente. Se constata en todas partes que los esfuerzos de entendimiento entre las zonas, las naciones, los bloques o las generaciones parecen fracasar ante la falta de un lenguaje común y que los conceptos en uso hacen de estímulos que refuerzan los contrastes y agudizan las tensiones que se trata de eliminar. Baste recordar lo que ocurre con palabras como democracia o libertad.
Asi, nonecesita demostración la tesis de que todo entendimiento es un problema lingüístico y que su éxito o fracaso se produce a través de la linguìsticidad. Todos los fenómenos de entendimiento, de comprensión e incomprensión que forman el objeto de la denominada hermenéutica constituyen un fenómeno de lenguaje. Pero la tesis que intentare desarrollar aquí es aun un punto mas radical. Enuncia que nosolo el proceso interhumano de entendimiento, sino el proceso
Comprensión y lenguaje
El problema de la comprensión ha ido adquiriendo actualidad en los últimos años, en parte al compas de la situación política y social del mundo y de la agravación de las tensiones que caracterizan nuestro presente. Se constata en todas partes que los esfuerzos de entendimiento entre las zonas, las naciones,los bloques o las generaciones parecen fracasar ante la falta de un lenguaje común y que los conceptos en uso hacen de estímulos que refuerzan los contrastes y agudizan las tensiones que se trata de eliminar. Baste recordar lo que ocurre con palabras como democracia o libertad.
Asi, no necesita demostración la tesis de que todo entendimiento es un problema lingüístico y que su éxito o fracaso se...
El problema de la comprensión ha ido adquiriendo actualidad en los últimos años, en parte al compas de la situación política y social del mundo y de la agravación de las tensiones que caracterizan nuestro presente. Se constata en todas partes que los esfuerzos de entendimiento entre las zonas, las naciones, los bloques o las generaciones parecen fracasar ante la faltade un lenguaje común y que los conceptos en uso hacen de estímulos que refuerzan los contrastes y agudizan las tensiones que se trata de eliminar. Baste recordar lo que ocurre con palabras como democracia o libertad.
Asi, no necesita demostración la tesis de que todo entendimiento es un problema lingüístico y que su éxito o fracaso se produce a través de la linguìsticidad. Todos los fenómenos deentendimiento, de comprensión e incomprensión que forman el objeto de la denominada hermenéutica constituyen un fenómeno de lenguaje. Pero la tesis que intentare desarrollar aquí es aun un punto mas radical. Enuncia que no solo el proceso interhumano de entendimiento, sino el proceso
Comprensión y lenguaje
El problema de la comprensión ha ido adquiriendo actualidad en los últimos años, enparte al compas de la situación política y social del mundo y de la agravación de las tensiones que caracterizan nuestro presente. Se constata en todas partes que los esfuerzos de entendimiento entre las zonas, las naciones, los bloques o las generaciones parecen fracasar ante la falta de un lenguaje común y que los conceptos en uso hacen de estímulos que refuerzan los contrastes y agudizan lastensiones que se trata de eliminar. Baste recordar lo que ocurre con palabras como democracia o libertad.
Asi, no necesita demostración la tesis de que todo entendimiento es un problema lingüístico y que su éxito o fracaso se produce a través de la linguìsticidad. Todos los fenómenos de entendimiento, de comprensión e incomprensión que forman el objeto de la denominada hermenéutica constituyen unfenómeno de lenguaje. Pero la tesis que intentare desarrollar aquí es aun un punto mas radical. Enuncia que no solo el proceso interhumano de entendimiento, sino el proceso
Comprensión y lenguaje
El problema de la comprensión ha ido adquiriendo actualidad en los últimos años, en parte al compas de la situación política y social del mundo y de la agravación de las tensiones que caracterizannuestro presente. Se constata en todas partes que los esfuerzos de entendimiento entre las zonas, las naciones, los bloques o las generaciones parecen fracasar ante la falta de un lenguaje común y que los conceptos en uso hacen de estímulos que refuerzan los contrastes y agudizan las tensiones que se trata de eliminar. Baste recordar lo que ocurre con palabras como democracia o libertad.
Asi, nonecesita demostración la tesis de que todo entendimiento es un problema lingüístico y que su éxito o fracaso se produce a través de la linguìsticidad. Todos los fenómenos de entendimiento, de comprensión e incomprensión que forman el objeto de la denominada hermenéutica constituyen un fenómeno de lenguaje. Pero la tesis que intentare desarrollar aquí es aun un punto mas radical. Enuncia que nosolo el proceso interhumano de entendimiento, sino el proceso
Comprensión y lenguaje
El problema de la comprensión ha ido adquiriendo actualidad en los últimos años, en parte al compas de la situación política y social del mundo y de la agravación de las tensiones que caracterizan nuestro presente. Se constata en todas partes que los esfuerzos de entendimiento entre las zonas, las naciones,los bloques o las generaciones parecen fracasar ante la falta de un lenguaje común y que los conceptos en uso hacen de estímulos que refuerzan los contrastes y agudizan las tensiones que se trata de eliminar. Baste recordar lo que ocurre con palabras como democracia o libertad.
Asi, no necesita demostración la tesis de que todo entendimiento es un problema lingüístico y que su éxito o fracaso se...
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