Ley 1014


Sistema de Gestión de la Calidad
REGIONAL ANTIOQUIA
COMPLEJO CENTRAL
SEDE MEDELLÍN
(Evidencia de Conocimiento)
Fecha:

Versión:1

Código:

Nombre del Aprendiz:

c.c.
Lugar y Fecha:

Estructura Curricular:

Proyecto Formativo:


Competencia (s) en Desarrollo:
Promover la interacción idónea consigo mismo con los demás, con la naturaleza, en los contextos Productivo y social
Tipo de evidencia:Nombre del Instructor:

Duración de la actividad:
2 horas
Objetivo de la Evaluación:
Dar a conocer al aprendiz el marco juridico que rige la ley 1014 de 2016 y la aplicación en todos los estamentos educativos del pais como medio para promover la cultura del emprendimiento.

Descripción de la actividad: Los Aprendices orientados por el instructor de la competencia Promover la interacción idónea,adelantarán las actividad: investigar, leer y analizar la ley 1014
LEY 1014 DE 2006
(Enero 26) De fomento a la cultura del emprendimiento. El Congreso de Colombia DECRETA:

CAPITULO I Disposiciones generales Artículo 1°. Definiciones

a) Cultura: Conjunto de valores, creencias, ideologías, hábitos, costumbres y normas, que comparten los individuos en la organización y que surgen de lainterrelación social, los cuales generan patrones de comportamiento colectivos que establece una identidad entre sus miembros y los identifica de otra organización;
b) Emprendedor: Es una persona con capacidad de innovar; entendida esta como la capacidad de generar bienes y servicios de una forma creativa, metódica, ética, responsable y efectiva;
c) Emprendimiento: Una manera de pensar y actuarorientada hacia la creación de riqueza. Es una forma de pensar, razonar y actuar centrada en las oportunidades, planteada con visión global y llevada a acabo mediante un liderazgo equilibrado y la gestión de un riesgo calculado, su resultado es la creación de valor que beneficia a la empresa, la economía y la sociedad;
d) Empresarialidad: Despliegue de la capacidad creativa de la persona sobre larealidad que le rodea. Es la capacidad que posee todo ser humano para percibir e interrelacionarse con su entorno, mediando para ello las competencias empresariales;
e) Formación para el emprendimiento. La formación para el emprendimiento busca el desarrollo de la cultura del emprendimiento con acciones que buscan entre otros la formación en competencias básicas, competencias laborales, competenciasciudadanas y competencias empresariales dentro del sistema educativo formal y no formal y su articulación con el sector productivo;
f) Planes de Negocios. Es un documento escrito que define claramente los objetivos de un negocio y describe los métodos que van a emplearse para alcanzar los objetivos.
La educación debe incorporar, en su formación teórica y práctica, lo más avanzado de la cienciay de la técnica, para que el estudiante esté en capacidad de crear su propia empresa, adaptarse a las nuevas tecnologías y al avance de la ciencia, de igual manera debe actuar como emprendedor desde su puesto de trabajo.

Artículo 2°. Objeto de la ley. La presente ley tiene por objeto:
a) Promover el espíritu emprendedor en todos los estamentos educativos Del país, en el cual se propenda ytrabaje conjuntamente sobre los principios y valores que establece la Constitución y los establecidos en la presente ley;
b) Disponer de un conjunto de principios normativos que sienten las bases para una política de Estado y un marco jurídico e institucional, que promuevan el emprendimiento y la creación de empresas;
c) Crear un marco interinstitucional que permita fomentar y desarrollar lacultura del emprendimiento y la creación de empresas;
d) Establecer mecanismos para el desarrollo de la cultura empresarial y el emprendimiento a través del fortalecimiento de un sistema público y la creación de una red de instrumentos de fomento productivo;
e) Crear un vínculo del sistema educativo y sistema productivo nacional mediante la formación en competencias básicas, competencias laborales,...