LEY 1328 2009
Páginas: 2 (257 palabras)
Publicado: 26 de febrero de 2014
ACTIVIDAD 1
1. Teniendo en cuenta los siguientes aspectos elaboremos una composición gráfica de las características y oportunidades del sector productivo al que pertenece nuestroprograma.
SECTOR PRODUCTIVO Y ECONÓMICO
Los servicios ofrecidos por Gestión Bancaria y de Entidades Financieras traen beneficios como: autofinanciación, créditos, cdt, estorepresenta el origen de ahorros y fondos más utilizados por las empresas.
SECTOR EDUCATIVO
Los estudiantes de Gestión Bancaria y de Entidades Financieras salimos con eltítulo tecnólogo en esta área.
SECTOR LABORAL
Los tecnólogos y profesionales en ese mismo título salimos con los conocimientos básicos y profesionales a desempeñarnos en el campolaboral y competitivo.
ACTIVIDAD 2
Realizar una lluvia de ideas sobre aportes innovadores que podamos hacer al sector económico al cual pertenece nuestroprograma de formación.
Trataría de enfocar más el dinero en educación de lenguas (inglés, francés, mandarín etc...)Para promover los intercambios de estudiantes entre países del primermundo.
Competir arduamente , en el campo laboral para conseguir y formar empresas de éxito
Ser profesionales en nuestro trabajo y formar una empresa exitosa para que así ayudemos alprogreso de nuestro país.
Elaborar un documento con las dos ideas más innovadoras y la justificación de cada una.
Disciplina es dedicación responsabilidad para obtener buenos resultados.Los Colombianos no tenemos disciplina, siempre buscamos culpara a los demás por cosas que son nuestra responsabilidad y dejamos pasar o no las cumplimos.
Union con educacióntolerancia y respeto podemos lograr nuestros objetivos.
La tolerancia y el respeto es clave para el trabajo en equipo, que es fundamental para alcanzar nuestras metas.
1. Teniendo en cuenta los siguientes aspectos elaboremos una composición gráfica de las características y oportunidades del sector productivo al que pertenece nuestroprograma.
SECTOR PRODUCTIVO Y ECONÓMICO
Los servicios ofrecidos por Gestión Bancaria y de Entidades Financieras traen beneficios como: autofinanciación, créditos, cdt, estorepresenta el origen de ahorros y fondos más utilizados por las empresas.
SECTOR EDUCATIVO
Los estudiantes de Gestión Bancaria y de Entidades Financieras salimos con eltítulo tecnólogo en esta área.
SECTOR LABORAL
Los tecnólogos y profesionales en ese mismo título salimos con los conocimientos básicos y profesionales a desempeñarnos en el campolaboral y competitivo.
ACTIVIDAD 2
Realizar una lluvia de ideas sobre aportes innovadores que podamos hacer al sector económico al cual pertenece nuestroprograma de formación.
Trataría de enfocar más el dinero en educación de lenguas (inglés, francés, mandarín etc...)Para promover los intercambios de estudiantes entre países del primermundo.
Competir arduamente , en el campo laboral para conseguir y formar empresas de éxito
Ser profesionales en nuestro trabajo y formar una empresa exitosa para que así ayudemos alprogreso de nuestro país.
Elaborar un documento con las dos ideas más innovadoras y la justificación de cada una.
Disciplina es dedicación responsabilidad para obtener buenos resultados.Los Colombianos no tenemos disciplina, siempre buscamos culpara a los demás por cosas que son nuestra responsabilidad y dejamos pasar o no las cumplimos.
Union con educacióntolerancia y respeto podemos lograr nuestros objetivos.
La tolerancia y el respeto es clave para el trabajo en equipo, que es fundamental para alcanzar nuestras metas.
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