LeY DE EDUCACION 66 YAVIOLKY
Páginas: 22 (5332 palabras)
Publicado: 24 de julio de 2015
LEY DE EDUCACION 66-97
Promulgada por el poder ejecutivo el 15 de abril del 1997.
La presente ley garantiza el derecho de todos los habitantes del país a la educación. Regula, en el campo educativo, la labor del Estado y de sus organismos descentralizados y la de los particulares que recibieren autorización o reconocimiento oficial a los estudios que imparten. Esta ley, además, encauza laparticipación de los distintos sectores en el proceso educativo nacional.
Esta ley regula las atribuciones de la secretaria de estado de educación y cultura como representante del estado en materia de la educación, de la cultura y del desarrollo científico y tecnológico del país en el ámbito de su jurisdicción. La educación es un derecho permanente e irrenunciable del ser humano. Cada persona tienederecho a una educación integral que le permita el desarrollo de su propia individualidad y la realización de su actividad socialmente útil.
La educación dominicana sustenta los siguientes fines: Formar personas, hombres y mujeres, libres, críticos y creativos, capaces de participar y constituir una sociedad libre, democrática y participativa, justa y solidaria; aptos para cuestionarla en formapermanente; que combinen el trabajo productivo, el servicio comunitario y la formación humanística, científica y tecnológica con el disfrute del acervo cultural de la humanidad, para contribuir al desarrollo nacional y a su propio desarrollo; La familia tiene la obligación de escolarizar a sus hijos en la edad escolar definida en la presente ley e interesarse por el avance de sus hijos en laescuela, apoyar los esfuerzos de los maestros para que reciban una buena educación y crear en ellos una actitud positiva hacia el estudio y de respeto por el conocimiento. Los padres y la comunidad tienen el deber de ayudar a la escuela, de acuerdo con sus posibilidades y capacidades intelectuales, humanas y económicas, dentro de un espíritu de cooperación y solidaridad. La familia ha de asumir fuerade la escuela la mayor responsabilidad posible en cuanto la educación moral y ciudadana.
La Secretaría de Estado de Educación y Cultura establecerá relaciones entre sus programas formales y no formales con las instituciones de formación profesional, laboral y ocupacional. Para esto se formalizarán acuerdos de cooperación y reconocimiento recíprocos de estudios. El Consejo Nacional de Educación.El Consejo Nacional de Educación queda facultado para elaborar el reglamento que norme el Sistema Nacional de Evaluación de la Calidad de la Educación, tal como se prevea en el inciso b) del artículo 216 de esta ley.
Corresponde a la Secretaría de Estado de Educación y Cultura promover el desarrollo de la cultura dominicana, contribuir a divulgarla, ayudar a conservar sus mejoresmanifestaciones y ponerlas al servicio del pueblo, para que la disfrute y en contacto con ella, se incremente su capacidad creadora. Le corresponde también, en la medida a su alcance, contribuir al enriquecimiento y conservación de la cultura universal, y particularmente, de la Latinoamericana y de la del Caribe.
El Estado Dominicano fomentará y garantizará la formación de docentes a nivel superior para laintegración al proceso educativo en todos los niveles y las distintas modalidades existentes.
Es deber del Estado establecer las condiciones necesarias para que el profesional docente alcance un nivel de vida digno, un estatus y reconocimiento social acorde con su misión profesional y que disponga de los recursos y medios indispensables para el perfeccionamiento y el ejercicio efectivo de sulabor.
LEY NO.29-09 ORGANICA DE EDUCACION
En el 1951, el poder ejecutivo promulga, el 5 de junio, la ley de educación no.29-09 mediante la cual de crea la dirección general de educación vocacional, como parte de una reforma general de la educación dominicana. A partir de esta ley se garantiza la escuela técnica y el curriculum de la misma.
Art. 3. Se reconocen en la...
Promulgada por el poder ejecutivo el 15 de abril del 1997.
La presente ley garantiza el derecho de todos los habitantes del país a la educación. Regula, en el campo educativo, la labor del Estado y de sus organismos descentralizados y la de los particulares que recibieren autorización o reconocimiento oficial a los estudios que imparten. Esta ley, además, encauza laparticipación de los distintos sectores en el proceso educativo nacional.
Esta ley regula las atribuciones de la secretaria de estado de educación y cultura como representante del estado en materia de la educación, de la cultura y del desarrollo científico y tecnológico del país en el ámbito de su jurisdicción. La educación es un derecho permanente e irrenunciable del ser humano. Cada persona tienederecho a una educación integral que le permita el desarrollo de su propia individualidad y la realización de su actividad socialmente útil.
La educación dominicana sustenta los siguientes fines: Formar personas, hombres y mujeres, libres, críticos y creativos, capaces de participar y constituir una sociedad libre, democrática y participativa, justa y solidaria; aptos para cuestionarla en formapermanente; que combinen el trabajo productivo, el servicio comunitario y la formación humanística, científica y tecnológica con el disfrute del acervo cultural de la humanidad, para contribuir al desarrollo nacional y a su propio desarrollo; La familia tiene la obligación de escolarizar a sus hijos en la edad escolar definida en la presente ley e interesarse por el avance de sus hijos en laescuela, apoyar los esfuerzos de los maestros para que reciban una buena educación y crear en ellos una actitud positiva hacia el estudio y de respeto por el conocimiento. Los padres y la comunidad tienen el deber de ayudar a la escuela, de acuerdo con sus posibilidades y capacidades intelectuales, humanas y económicas, dentro de un espíritu de cooperación y solidaridad. La familia ha de asumir fuerade la escuela la mayor responsabilidad posible en cuanto la educación moral y ciudadana.
La Secretaría de Estado de Educación y Cultura establecerá relaciones entre sus programas formales y no formales con las instituciones de formación profesional, laboral y ocupacional. Para esto se formalizarán acuerdos de cooperación y reconocimiento recíprocos de estudios. El Consejo Nacional de Educación.El Consejo Nacional de Educación queda facultado para elaborar el reglamento que norme el Sistema Nacional de Evaluación de la Calidad de la Educación, tal como se prevea en el inciso b) del artículo 216 de esta ley.
Corresponde a la Secretaría de Estado de Educación y Cultura promover el desarrollo de la cultura dominicana, contribuir a divulgarla, ayudar a conservar sus mejoresmanifestaciones y ponerlas al servicio del pueblo, para que la disfrute y en contacto con ella, se incremente su capacidad creadora. Le corresponde también, en la medida a su alcance, contribuir al enriquecimiento y conservación de la cultura universal, y particularmente, de la Latinoamericana y de la del Caribe.
El Estado Dominicano fomentará y garantizará la formación de docentes a nivel superior para laintegración al proceso educativo en todos los niveles y las distintas modalidades existentes.
Es deber del Estado establecer las condiciones necesarias para que el profesional docente alcance un nivel de vida digno, un estatus y reconocimiento social acorde con su misión profesional y que disponga de los recursos y medios indispensables para el perfeccionamiento y el ejercicio efectivo de sulabor.
LEY NO.29-09 ORGANICA DE EDUCACION
En el 1951, el poder ejecutivo promulga, el 5 de junio, la ley de educación no.29-09 mediante la cual de crea la dirección general de educación vocacional, como parte de una reforma general de la educación dominicana. A partir de esta ley se garantiza la escuela técnica y el curriculum de la misma.
Art. 3. Se reconocen en la...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.