Ley de Educaciuón Superior 24521
Páginas: 5 (1002 palabras)
Publicado: 9 de septiembre de 2014
1.- El siguiente trabajo es una síntesis de los principales aspectos tratados en los marcos legales estudiados Ley de Educación Superior N° 24.521 y Ley de Educación Nacional N° 26.206.
En el marco legal de la Ley de Educación Superior, los aspectos sustanciales son:
El financiamiento en las universidades
La autonomía universitaria
La evaluación institucional
El financiamiento en lasuniversidades
Este aspecto trata de como corresponde al Estado Nacional asegurar el aporte financiero para el sostenimiento de las instituciones universitarias nacionales, que garantice su normal funcionamiento, desarrollo y cumplimiento de sus fines.
Las instituciones universitarias nacionales tienen autarquía económico-financiera, la que ejercerán dentro del régimen de la ley 24.156 deAdministración Financiera y Sistemas de Control del Sector Público Nacional. En ese marco corresponde a dichas instituciones: Administrar su patrimonio y aprobar su presupuesto, fijar su régimen salarial y de administración de personal, Garantizar el normal desenvolvimiento de sus unidades asistenciales, asegurándoles el manejo descentralizado de los fondos que ellas generen, etc.
Es importante aclararque el Congreso Nacional debe disponer de la partida presupuestaria anual correspondiente al nivel de educación superior.
La autonomía universitaria
En este aspecto, la ley regula mediante los distintos artículos que la confiere en tanto se pueden visualizar rasgos de autonomía como por ejemplo, las instituciones universitarias tendrán autonomía académica e institucional, que comprende básicamentelas siguientes atribuciones:
Dictar y reformar sus estatutos, los que serán comunicados al Ministerio de Cultura y Educación a los fines establecidos en el artículo 34 de la presente ley.
Definir sus órganos de gobierno, establecer sus funciones, decidir su integración y elegir sus autoridades de acuerdo a lo que establezcan los estatutos y lo que prescríbela presente ley.
Administrar susbienes y recursos, conforme a sus estatutos y las leyes que regulan la materia.
Crear carreras universitarias de grado y de posgrado.
Establecer el régimen de acceso, permanencia y promoción del personal docente y no docente.
La evaluación institucional
Las instituciones universitarias deberán asegurar el funcionamiento de instancias internas de evaluación institucional, que tendrán por objetoanalizar los logros y dificultades en el cumplimiento de sus funciones, así como sugerir medidas para su mejoramiento.
La Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU) es un organismo descentralizado, que funciona en jurisdicción del Ministerio de Cultura y Educación, y que tiene por funciones: Coordinar y llevar adelante la evaluación externa, acreditar las carreras degrado, así como las carreras de posgrado, cualquiera sea el ámbito en que se desarrollen. Además preparar los informes requeridos para otorgar la autorización provisoria y el reconocimiento definitivo de las instituciones universitarias privadas, así como los informes en base a los cuales se evaluará el período de funcionamiento provisorio de dichas instituciones.
En el marco legal de la Ley deEducación Nacional, los aspectos sustanciales son:
La autonomía
El financiamiento
Identidad
La autonomía
La presente ley regula el ejercicio del derecho de enseñar y aprender consagrado por el artículo 14 de la Constitución Nacional…”, el Artículo 35° “La Educación Superior será regulada por la Ley de Educación Superior Nº 24.521, la Ley de Educación Técnico Profesional N° 26.058 y por lasdisposiciones de la presente ley en lo que respecta a los Institutos de Educación Superior.
A través de estos conceptos se concibe las definiciones de Autonomía, ya que mediante esta Ley se fortalece este concepto en la Educación Superior, plasmando nociones de Política, Gestión, entre otros.
El financiamiento
El Estado garantiza el financiamiento del Sistema Educativo Nacional conforme a...
En el marco legal de la Ley de Educación Superior, los aspectos sustanciales son:
El financiamiento en las universidades
La autonomía universitaria
La evaluación institucional
El financiamiento en lasuniversidades
Este aspecto trata de como corresponde al Estado Nacional asegurar el aporte financiero para el sostenimiento de las instituciones universitarias nacionales, que garantice su normal funcionamiento, desarrollo y cumplimiento de sus fines.
Las instituciones universitarias nacionales tienen autarquía económico-financiera, la que ejercerán dentro del régimen de la ley 24.156 deAdministración Financiera y Sistemas de Control del Sector Público Nacional. En ese marco corresponde a dichas instituciones: Administrar su patrimonio y aprobar su presupuesto, fijar su régimen salarial y de administración de personal, Garantizar el normal desenvolvimiento de sus unidades asistenciales, asegurándoles el manejo descentralizado de los fondos que ellas generen, etc.
Es importante aclararque el Congreso Nacional debe disponer de la partida presupuestaria anual correspondiente al nivel de educación superior.
La autonomía universitaria
En este aspecto, la ley regula mediante los distintos artículos que la confiere en tanto se pueden visualizar rasgos de autonomía como por ejemplo, las instituciones universitarias tendrán autonomía académica e institucional, que comprende básicamentelas siguientes atribuciones:
Dictar y reformar sus estatutos, los que serán comunicados al Ministerio de Cultura y Educación a los fines establecidos en el artículo 34 de la presente ley.
Definir sus órganos de gobierno, establecer sus funciones, decidir su integración y elegir sus autoridades de acuerdo a lo que establezcan los estatutos y lo que prescríbela presente ley.
Administrar susbienes y recursos, conforme a sus estatutos y las leyes que regulan la materia.
Crear carreras universitarias de grado y de posgrado.
Establecer el régimen de acceso, permanencia y promoción del personal docente y no docente.
La evaluación institucional
Las instituciones universitarias deberán asegurar el funcionamiento de instancias internas de evaluación institucional, que tendrán por objetoanalizar los logros y dificultades en el cumplimiento de sus funciones, así como sugerir medidas para su mejoramiento.
La Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU) es un organismo descentralizado, que funciona en jurisdicción del Ministerio de Cultura y Educación, y que tiene por funciones: Coordinar y llevar adelante la evaluación externa, acreditar las carreras degrado, así como las carreras de posgrado, cualquiera sea el ámbito en que se desarrollen. Además preparar los informes requeridos para otorgar la autorización provisoria y el reconocimiento definitivo de las instituciones universitarias privadas, así como los informes en base a los cuales se evaluará el período de funcionamiento provisorio de dichas instituciones.
En el marco legal de la Ley deEducación Nacional, los aspectos sustanciales son:
La autonomía
El financiamiento
Identidad
La autonomía
La presente ley regula el ejercicio del derecho de enseñar y aprender consagrado por el artículo 14 de la Constitución Nacional…”, el Artículo 35° “La Educación Superior será regulada por la Ley de Educación Superior Nº 24.521, la Ley de Educación Técnico Profesional N° 26.058 y por lasdisposiciones de la presente ley en lo que respecta a los Institutos de Educación Superior.
A través de estos conceptos se concibe las definiciones de Autonomía, ya que mediante esta Ley se fortalece este concepto en la Educación Superior, plasmando nociones de Política, Gestión, entre otros.
El financiamiento
El Estado garantiza el financiamiento del Sistema Educativo Nacional conforme a...
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