Ley De Herodes

Páginas: 5 (1139 palabras) Publicado: 13 de marzo de 2015
Criterios para el desarrollo del cine-debate
La Ley de Herodes: ¿el que no tranza no avanza?
La Ley de Herodes fue sin duda una película destacada en el cine mexicano al inicio del milenio. Dirigida por Luis Estrada, la cinta expone de forma brillante condiciones sociales que son base de la corrupción en México.
En este cine-debate se presenta un fragmento de la película en el que se haceénfasis notable en el modo en el que se pueden llevar a cabo actos delictivos debido a los pocos miramientos éticos de los personajes.
Durante casi 40 minutos de esta presentación fílmica tendrá la oportunidad de reflexionar sobre las condiciones éticas que existen en México para gobernar, manejar un negocio y convivir con los miembros de una comunidad.
Aunque se trata de una comedia situada a finales delos años cuarenta, su propuesta es, desafortunadamente, tema para una obra contextualizada en la actualidad, y, a pesar de ser muy divertida, el espectador difícilmente dejará de pensar en lo complicada que puede ser la vida en México. Gracias a estas características, usted, probablemente, tendrá mucho qué decir a lo largo del debate.
Cómo participar en el debate
Al concluir el segmento de lapelícula, seguramente tendrá una visión particular del modo en el que pueden relacionarse la ética y los negocios en México.
Le sugerimos aprovechar tal estado de sensibilización y que responda: ¿cómo se sintió después de la proyección? Pensativa creo que la película esta un poco exagerada o me gustaría creer que no fuera cierto todo eso ¿Qué considera que fue lo más relevante de acuerdo a losprincipios éticos y la forma de hacer negocios en México que presenta la película? Cuando todos tienen que dar un impuesto para mejorar el pueblo
UNIDAD 1: Comportamiento ético en el México actual
Instrucciones: Atienda lo que se le solicita a continuación.
1. Participe entusiastamente y comparta su punto de vista atendiendo los aspectos que 
inducirá el moderador. Aquí, algunos planteamientos quepodrían ser parte del debate:
a. ¿Qué haría en el lugar de Vargas para mantener un comportamiento ético? Seguir las leyes, cerrar el negocio de prostitución y si cobraría impuestos pero los utilizaría para mejorar la infraestuctura y la educación
b. ¿Qué opina de la frase: “el que no tranza no avanza” en función de lo visto? En México es muy utilizada ya que estamos acostumbrados a que todo loqueremos resolver con dinero.
c. ¿Cómo llevaría a cabo un negocio éticamente en México si las condiciones son 
adversas? Considero que seria un poco difícil llevar un negocio éticamente ya que lo que las autoridades quieren es dinero y lo que menos les importa es si están o no cumpliendo con su trabajo.
d. ¿De qué manera puede afectarnos, al grado de dejar de hacer lo que creemos 
correcto, abusar delpoder y ganar dinero a través de la corrupción? Nos afecta en todos los sentidos cuando empezamos a hacer las cosas mal perdemos a la familia, los amigos y hasta la dignidad.
2. Elabore, para concluir su participación en la actividad, una reseña del segmento de la 
película con extensión de una cuartilla. 
Con base en argumentos, dé su punto de vista sobre la obra, pero sobre todo, diga por quépersonas interesadas en la ética y los negocios deberían ver el segmento de la película que usted vio.
3. Considere que su participación en el debate deberá cumplir con los siguientes criterios:
a. Participe al menos una vez. Despreocúpese al respecto, el moderador se encargará de que todos los presentes sean parte del debate.
b. Fundamente su punto de vista cuando participe, es decir, exponga lasrazones que dan sentido a sus comentarios.
4. Entregue un reporte que integre los elementos principales de las actividades de los incisos anteriores. Considere los siguientes puntos:
a. Extensión de una cuartilla.
b. Aportaciones acerca del segmento fílmico para comprender la corrupción en el 
México contemporáneo.
UNIDAD 1: Comportamiento ético en el México actual
c. Opinión sobre cómo...
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