ley de la educacion

Páginas: 2 (460 palabras) Publicado: 23 de octubre de 2013
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y fortalecer el de establecimientos


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y general de los gases
La ley combinada de los gases o ley general de los gases es una ley de los gases que combina la ley de Boyle, la ley de Charles y la leyde Gay-Lussac. Estas leyes matemáticamente se refieren a cada una de las variables termodinámicas con relación a otra mientras todo lo demás se mantiene constante. La ley de Charles establece que elvolumen y la temperatura son directamente proporcionales entre sí, siempre y cuando la presión se mantenga constante. La ley de Boyle afirma que la presión y el volumen son inversamente proporcionalesentre sí a temperatura constante. Finalmente, la ley de Gay-Lussac introduce una proporcionalidad directa entre la temperatura y la presión, siempre y cuando se encuentre a un volumen constante. Lainterdependencia de estas variables se muestra en la ley de los gases combinados, que establece claramente que:
La relación entre el producto presión-volumen y la temperatura de un sistema permanececonstante.
Esto matemáticamente

donde:
P es la presión
V es el volumen
T es la temperatura absoluta (en kelvins)
K es una constante (con unidades de energía dividido por la tem
privados depreescolar, básica y media.
Derivación a partir de las leyes de los gases[editar código]

Ley de Boyle establece que el producto presión-volumen es constante:

Ley de Charles muestra que el volumenes proporcional a temperatura absoluta:
Ley de Gay-Lussac dice que la presión es proporcional a la temperatura absoluta:
Donde P es la presión, V el volumen y T la temperatura absoluta de un gasideal.
Mediante la combinación de de (2) o (3) podemos obtener una nueva ecuación con P, V y T.

Dfiniendo el producto de K2 por K3 como K4 :

Multiplicando esta ecuación por (1):

Definiendo k5...
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