LEY DEPARTAMENTAL 290

Páginas: 5 (1009 palabras) Publicado: 31 de marzo de 2015
LEY DEPARTAMENTAL DE 24 DE ENERO DE 2013
LEGISLATURA 2012-2013

290
“COCHABAMBA,
PROMOTORA
DE
LA
CULTURA
DEL
BUEN
TRATO A NIÑAS, NIÑOS Y
ADOLESCENTES”
Por cuanto, la Asamblea Legislativa Departamental de Cochabamba, ha
sancionado la siguiente ley:
LA ASAMBLEA LEGISLATIVA DEPARTAMENTAL DE COCHABAMBA,
SANCIONA​
:
Capítulo I
Disposiciones Generales
Artículo 1. (Objeto)
La presente Ley tiene porobjeto promover la cultura del buen trato
y el respeto a niñas, niños y adolescentes en el Departamento de
Cochabamba​
,​
en su contexto social, comunitario y familiar.
Artículo 2. (Finalidad)
Implementar políticas, planes, programas y estrategias integrales
que promuevan la cultura del Buen Trato y Vivir Bien en la
sociedad, para la eliminación de toda forma de violencia,
vulneración, restricción uomisión a los derechos de niñas, niños y
adolescentes.
Artículo 3. (Principios)
1. Reconocimiento

Es la esencia del respeto y se empieza a construir desde el
primer momento de la vida a través del propio reconocimiento
que se da como consecuencia de un adecuado vínculo afectivo.

2. Empatía
Se fundamenta en la conciencia de la necesidad de desarrollar
comportamientos sociales positivos, queredunden en prácticas
de convivencia pacífica y respetuosa entre todos los seres
humanos.
3. Interacción positiva
Es el contexto ideal para la existencia del dialogo, basado,
también, en el reconocimiento y la empatía expresando la
comprensión y uso adecuado de las posiciones de autoridad y el
poder en las relaciones humanas.
4. Comunicación afectiva
Es la interacción basada en la cordialidad, amenidady respeto,
entre las personas con alguna finalidad. Asimismo, es escuchar
y ser escuchado.
5. Corresponsabilidad
El Estado, la sociedad y las familias son corresponsables en la
defensa y promoción de los derechos de niñas, niños y
adolescentes, por lo que asegurarán con prioridad absoluta, su
protección integral, para lo cual tomarán en cuenta su interés
superior, en las decisiones y acciones queles conciernan.
Artículo 4. (Definiciones)
Para efectos de comprensión de la presente Ley, se utilizarán las
siguientes definiciones:
1. Buen trato. Es toda aquella relación enmarcada en valores
como el respeto, la dignidad, equidad, solidaridad,
complementariedad, reciprocidad y no discriminación.
Favorece el crecimiento y el desarrollo integral de niñas, niños y
adolescentes y todos loscolectivos de personas, en la familia, la
comunidad y la sociedad, en el marco del Vivir Bien.
2. Atención con calidad y calidez. ​
La calidad se refiere en brindar
una atención oportuna y eficaz. La calidez está orientada a
brindar a niñas, niños y adolescentes un tratamiento especial y
diferenciado, por su misma condición de indefensión y/o
vulnerabilidad.

3. Trato Prioritario. ​
Es la otorgación debuen trato con calidad y
calidez a niñas, niños y adolescentes en cada servicio, atención
o relacionamiento interpersonal, cultural y social.
4. Trato Preferencial. Es una distinción que permite un acceso
privilegiado respecto de otros, por la consideración particular
de niñas, niños, y adolescentes.
Capítulo II
Cultura del Buen Trato
Artículo 5. (Del Buen Trato y respeto)
Niñas, Niños yAdolescentes deberán recibir buen trato, que se
refleje en las relaciones interpersonales y/o grupales inter e
intraculturales, con calidad, calidez, consideración y respeto que
propenda asegurarles un desarrollo integral en condiciones de
libertad, dignidad, equidad y justicia dentro de la sociedad,
comunidad y familia que garantice su interés superior.
Artículo 6. (Trato Prioritario y Preferencial)
Lasinstituciones públicas, privadas, empresas comerciales,
servicios de transporte, hospitales, medios de comunicación y
otras reparticiones de prestación de servicios y de concurrencia
masiva, deberán otorgar trato prioritario y preferencial a niñas,
niños y adolescentes. Se ofrecerá el mismo trato a la madre, padre u
otro familiar que estuviere acompañado por infantes.
Artículo 7. (Política...
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