Ley Gral De Educacion

25/NOV/2011
Ley General de Educación.
Para entender mejor este tema debemos conocer el significado de la educación, realmente que es educación. “La educación, es el proceso por el cual, el ser humano, aprende diversas materias inherentes a él. Por medio de la educación, es que sabemos cómo actuar y comportarnos en la sociedad. Es un proceso de sociabilización del hombre, para poder insertarsede manera efectiva en ella”…
Es por eso que para darle una valoración al sentido de educación se creó una Ley General que nos habla de las disposiciones generales, el federalismo educativo, la equidad en la educación, del proceso educativo, validez oficial de estudios de certificación de conocimientos, participación social y por ultimo de las infracciones, las sanciones y el recursoadministrativo.
Es por eso que La ley General de educación, nos habla de la enseñanza y normas que se imparten en la república mexicana que se deben de aplicar con equidad para todos, deben estar reguladas por la federación, entidades federativas y municipios; organismos descentralizados y los particulares con autorización que se componen de orden público e interés social.
Nos menciona que es de interéssocial y orden público ya que es para toda la sociedad que viva en territorio mexicano, todas las personas están obligadas a recibir una educación laica, gratuita y obligatoria.
La función social educativa de las universidades y demás instituciones de educación superior a que se refiere la fracción VII del artículo 3o.de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, se regulará porlas leyes que rigen a dichas instituciones. Todo individuo tiene derecho a recibir educación y, por lo tanto, todos los habitantes del país tienen las mismas oportunidades de acceso al sistema educativo nacional, con sólo satisfacer los requisitos que establezcan las disposiciones generales aplicables.
La educación es medio fundamental para adquirir, transmitir y acrecentar la cultura; esproceso permanente que contribuye al desarrollo del individuo y a la transformación de la sociedad, y es factor determinante para la adquisición de conocimientos y para formar a mujeres y a hombres, de manera que tengan sentido de solidaridad social.
En el proceso educativo deberá asegurarse la participación activa del educando, estimulando su iniciativa y su sentido de responsabilidad social,para alcanzar los fines a que se refiere el artículo 7o.
El Estado está obligado a prestar servicios educativos para que toda la población pueda cursar la educación preescolar, la primaria y la secundaria. Estos servicios se prestarán en el marco del federalismo y la concurrencia previstos en la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos y conforme a la distribución de la función socialeducativa establecida en la presente Ley permanente que contribuye al desarrollo del individuo y a la transformación de la sociedad, y es factor determinante para la adquisición de conocimientos y para formar a mujeres y a hombres, de manera que tengan sentido de solidaridad social.
En el proceso educativo deberá asegurarse la participación activa del educando, estimulando su iniciativa y susentido de responsabilidad social, para alcanzar los fines a que se refiere el artículo 7o.
El Estado está obligado a prestar servicios educativos para que toda la población pueda cursar la educación preescolar, la primaria y la secundaria. Estos servicios se prestarán en el marco del federalismo y la concurrencia previstos en la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos y conformea la distribución de la función social educativa.
La educación que impartan el Estado, sus organismos descentralizados y los
Particulares con autorización o con reconocimiento de validez oficial.
Contribuir al desarrollo integral del individuo, para que ejerza plena y responsablemente sus capacidades humanas; - El educador es promotor, coordinador, facilitador y agente directo del proceso...