ley25415

Páginas: 4 (925 palabras) Publicado: 11 de octubre de 2015
LEY 25415

CREACION DEL PROGRAMA NACIONAL DE DETECCION TEMPRANA Y ATENCION DE LA HIPOACUSIA













Con esta Ley, se pretende detectar en forma temprana problemas auditivos. Por la cual sonobligatorios lo exámenes auditivos a recién nacidos.

Por medio de la reglamentación de la Ley de Hipoacusia, el Estado garantiza la detección temprana y atención de la sordera, un problema que afectaentre 700 y 2100 recién nacidos por año. El Gobierno Nacional, estableció el derecho de todo recién nacido a que se estudie tempranamente su capacidad auditiva y se le brinde tratamiento en formaoportuna.
A través de la reglamentación de la Ley de Hipoacusia (25.415), firmada ayer por la Presidenta de la Nación, Cristina Fernández y publicada hoy en el Boletín Oficial; el Estado garantiza ladetección temprana y el tratamiento adecuado de la Hipoacusia infantil, con el fin de promover el desarrollo del lenguaje y la integración social en los niños que la sufren.
Conforme al decreto 1093/2011,sobre el “Programa Nacional de Detección Temprana y Atención de la Hipoacusia”, que implementa el Ministerio de Salud de la Nación, a partir de ahora, la detección y tratamiento de la hipoacusiainfantil deberá ser incluido entre las prestaciones obligatorias de obras sociales y entidades de medicina prepaga.
En tanto, el mismo programa garantizará el primer par de audífonos e implantes coclearesen forma totalmente gratuita, a los niños con signos de disminución auditiva y que no posean ningún tipo de cobertura social.
Con la reglamentación de la norma, que coincide con el cierre de la XXIISemana Nacional de la Lucha contra la Sordera, “seguimos haciendo efectiva la inclusión social en la Argentina, porque los chicos con esta patología antes perdían la oportunidad de aprender a la pardel resto y ahora vamos a evitarlo”, expresó el responsable del Ministerio de Salud de la Nación.
Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), la incidencia de la hipoacusia se cifra en cinco cada...
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