Libro de biologia ii autor rosalino vazquez conde

Libro de Biologia II
Autor Rosalino Vazquez Conde

INDICE
Unidad 1
1.- Digestión, nutrición y absorción.
1.1.- nutrición.
1.1.1-nutrición autótrofa
1.1.2 nutrición heterótrofa
1.2 organismos heterótrofos
1.3 ingestión, digestión, absorción, asimilación y ejestion
1.3.1 digestion intracelular
1.3.2 digestion extracelular-intracelular
1.3.3 digestion en el ser humano

Unidad 2Trasporte de sustancias:
1.1Transporte de sustancias en vegetales.
1.2Transporte de sustancias en animales.
1.3Sistemas circulatorios.
1.4Sistema vascular linfático.
Intercambio de gases:
1.5Intercambio de gases en plantas.
1.6Ciclos del carbono y del oxigeno.
1.7Intercambio de gases en animales.
1.8Respiración pulmonar.
Excreción:
2.Proceso de excreción en vegetales.
2.1Proceso deexcreción en animales.
2.2Mantenimiento del balance osmótico.
Homeostasis:
2.3Un modelo físico de autorregulación.
2.4Sistema de autorregulación biológico.
2.5Medio interno.
2.6Medio externo

Unidad 3
3.1 SISTEMA NERVIOS
3.1.1 Sistema nervioso de los invertebrados
3.1.2 Sistema nervioso de los vertebrados
3.1.3 Sistema nervioso humano
3.1.4 Órganos de los sentidos

3.2 SistemaEndocrino
3.2.1 Glándulas Exocrinas

3.2.2 Glándulas Mixtas

3.2.3 Glándulas Endocrinas

3.2.4 Hormonas Vegetales

3.2.5 Hormonas de los Invertebrados

3.2.6 Hormonas de los Vertebrados

3.3 Reproducción

3.3.1 Reproducción Sexual
3.3.2 Reproducción Asexual
3.3.3 Ciclos Alternantes en Hongos y Vegetales
3.3.4 Manipulación
3.3.5 Fecundación y Desarrollo En Animales

3.3.6 DesarrolloEmbrionario

3.3.7 Reproducción Humana

Unidad 4
4.Herencia
4.1 Teoría mendeliana de la herencia
4.1.1 Los experimentos de Medel

4.2 Los trabajos de Medel y la meiosis
4.2.1 Dominancia incompleta
4.2.2 Alelos múltiples
4.2.3 Factor sanguíneo Rh
4.2.4 Herencia cuantitativa

4.3 Teoría cromosómica

4.4 Determinación del sexo y herencia ligada al sexo
4.4.1Trabajos anteriores alos Morgan
4.4.2Thomas Hunt Morgan (1866-1945)

4.5 Ligamento y recombinación
4.5.1 Ligamento
4.5.2 Recombinación

4.6 Mutaciones
4.6.1 Mutaciones o aberraciones cromosómicas
4.6.2 Alteraciones en el número de cromosomas
4.6.3 Mutaciones puntuales

4.7 Teoría de la deriva genética
4.7.1 Genética de poblaciones

4.8 Tecnología del DNA recombinante
4.8.1 DNA recombinante
4.8.2Investigaciones mal enfocadas

4.9 PCR (Polymerase Chain Reaction)o reacción en cadena de la polimerasa

4.10 Plantas transgénica

4.11 Animales transgénica

4.12 Terapia génica

4.12.1 Células troncales

4.13 Descubriendo los misterios del pasado

4.14 Proyecto genoma
4.14.1 Impacto ético
4.14.2 ¿Qué se está haciendo en México?

Unidad 5
5 Comportamientio
5.1Parámetros Ambientales5.2. Bases del comportamiento
5.2.1. Comportamiento vegetal
5.2.2. Comportamiento animal
5.2.3. Comportamiento innato

5.3. Aprendizaje
5.3.1. Fijación o troquelado
5.3.2. Habituación
5.3.3. Condicionamiento Clásico
5.3.4. Condicionamiento operante
5.3.5. Razonamiento o discernimiento

5.4. Biorritmos
5.4.1. Reloj biológico o circadiano
5.4.2. Ciclos anuales

5.5. Comunicación5.5.1. Comunicación visual
5.5.2. Comunicación sonora
5.5.3. Comunicación química
5.5.4. Comunicación táctil

5.6. Comportamiento Social

5.7. Comportamiento Sexual

5.8. Jerarquías de dominación

5.9. Territorialidad
5.9.1. Sociedad de las abejas melíferas
5.9.2. La danza de las abejas

5.10. Conducta humana

1.- Digestión, nutrición y absorción.
1.1.- nutrición.
Es elproceso en el cual los organismos asimilan los alimentos y los líquidos necesarios para el funcionamiento, el crecimiento y el mantenimiento de sus funciones vitales.
La nutrición también es la ciencia que estudia la relación que existe entre los alimentos y la salud, especialmente en la determinación de una dieta. Como por ejemplo mas que nada la nutrición tiene que ver con la salud y una buena...