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JUSTIFICACIÓN
Como sabemos el ser humano se educa con su familia y en la escuela, pero también existe una serie de factores del medio que van a influir en él ya sea positiva o negativamente, pero siempre de modo definitivo.
Los medios de comunicación nos forman. Sus canales informativos, y también sus funcionalidades comunicativas, constituyen poderosos medios de educación informal con loscuales aprendemos a veces ocasionalmente y a veces de manera intencional en conocimientos y habilidades, útiles e inútiles, correctos y erróneos, pero muchos de ellos validos y necesarios para la vida, además especialmente el cine y la televisión, nos impactan continuamente con modelos de conducta y criterios de valor que muchas veces modelan nuestro sistema de valores, inducen actitudes y nosimpulsan a imitar ciertas conductas.
Es por esto que se hace esta investigación para analizar que tanto puede influir en nuestra localidad los medios de comunicación y como favorece en las conductas de la sociedad que alberga la comunidad.

PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN.
Hoy en día, estar informado es fundamental entre la sociedad, los medios masivos cada vez mas aportan información, persuasiónentretenimiento o educación.
En los adolescentes principalmente el impacto de la publicidad es más nocivo, o bien el más satisfactorio, ya que él está pasando por una etapa de transición de la niñez a la madurez, se tienen que enfrentar a la elección de un tipo de vida futura que le satisfaga sus respectivas necesidades personales y sociales.
Es por eso que se enuncia la siguiente situaciónproblemática.
¿De qué manera beneficia los medios de comunicación en los jóvenes de la comunidad de Huajuapan de León Oaxaca?

Objetivo generales.
* Contribuir a que la sociedad, principalmente en los jóvenes, obtengan beneficios de los medios de comunicación en su educación.
Objetivo particular.
* Desarrollar en los jóvenes la habilidad de obtener de los medios de comunicación, solamente lainformación necesaria para su beneficio.

CARACTERÍSTICAS AMBIENTALES
DEFINICIONES.
Hablar de definiciones de comunicación, es retomar diferentes puntos de vistas de varios autores según el contexto que este definiendo el autor.
DEFINICIÓN DE COMUNICACIÓN:
* Para María del Socorro Fonseca, comunicar es "llegar a compartir algo de nosotros mismos. Es una cualidad racional y emocionalespecífica del hombre que surge de la necesidad de ponerse en contacto con los demás, intercambiando ideas que adquieren sentido o significación de acuerdo con experiencias previas comunes" [1].
* Según Stanton, Etzel y Walker, la comunicación es "la transmisión verbal o no verbal de información entre alguien que quiere expresar una idea y quien espera captarla o se espera que la capte" [2].
*Para Lamb, Hair y McDaniel, la comunicación es "el proceso por el cual intercambiamos o compartimos significados mediante un conjunto común de símbolos" [3].
* Según Idalberto Chiavenato, comunicación es "el intercambio de información entre personas. Significa volver común un mensaje o una información. Constituye uno de los procesos fundamentales de la experiencia humana y la organizaciónsocial" [4].
* Robbins y Coulter nos brindan la siguiente definición: "Comunicación es la transferencia y la comprensión de significados". [5].
En este punto, y teniendo en cuenta las anteriores ideas y definiciones, planteamos la siguiente Definición de Comunicación:
La comunicación es el proceso mediante el cual el emisor y el receptor establecen una conexión en un momento y espaciodeterminados para transmitir, intercambiar o compartir ideas, información o significados que son comprensibles para ambos.
Para una mejor comprensión de ésta definición, desglosaremos sus elementos básicos:
1. PROCESO.- La comunicación es un proceso que (en términos generales) incluye los siguientes pasos: Primero, un emisor desea transmitir, intercambiar o compartir un mensaje con un receptor....