Lic. Educación Primaria





Ensayo

Nombre: Adriana González Castillo

Fecha: 27 de febrero de 2013



Título: Significado y significante de ser independientes
















“Recordaré que una persona no solo se lanza a la búsqueda del saber con fines de utilidad inmediata.
Con frecuencia el saber es pensado como la clave de la libertad, como un medio de no quedar al margen de sutiempo,
como un medio de participar en el mundo y de encontrar un lugar en él.”

MichélePetit
El significado de ser independientes, con las bases de una interpretación histórica, y como lo define la Real Academia de la Lengua, es cuando una persona sostiene sus derechos y opiniones sin admitir intervención ajena, las implicaciones con muchas pero cuando lo queel proceso que dio origen a laindependencia política de México en 1821, con las leyes de Reforma en 1857, los constantes enfrentamientos entre los dos bandos liberal y conservador integrados en su mayoría por criollos, lucharon para tratar de establecer un modelo de Nación basado en el ejemplo norteamericano una República, Federal, Laica; o por mantener la tradición hispánica, católica, monárquica y centralista provocaron guerrasciviles, movimientos separatistas y facilitaron la invasión tanto de norteamericanos que arrebataron la mitad del territorio en 1847, como de franceses que impusieron a un gobernante extranjero desde 1862 hasta 1867 y la revolución mexicana en 1910 la que por fin logra crear una nación definida, la importancia de remitir estos datos a lo que históricamente ¿significa ser independientes?, o qué nuestranación se basa en la dependencia.
Para revisar la importancia de la participación social, habrá de hacerse más que un recorrido por la historia, un repensar el momento que cada quien vive, entender el devenir de la historia, reconocer el momento por el cual pasa nuestro país, saber y conocer que sucedió y que proceso siguen los acontecimientos históricos, recientemente pasamos por el festejo de200 años del estallido del proceso revolucionario que dio origen a la independencia política de México, ¿qué significo para la mayoría de los mexicanos?, ¿cómo entender el proceso democrático sumidos en una sociedad en completa desigualdad?, ¿para qué sirvió?
El presente ensayo es la opinión basada en las vivencias que se tienen como docente, donde se cuestionala práctica educativa en relación ala forma en como los alumnos han aprendido la historia, asignatura pendiente en cuanto a sus formas de enseñanza ya que de acuerdo a los resultados consultados del 2010 en la prueba de Enlace, donde se aplicó en la asignatura de historia, el nivel de logro en Primaria a nivel nacional, el 79.1% se encuentran en insuficiente y elemental y en Secundaria el 75.6%, lo cual nos da unreferentesignificativo sobre algunos conocimientos y habilidades que no se están desarrollando en el aula o lo que se enseña no permite que los alumnos reconozcan conocimientos básicos de su nivel.
“La enseñanza de la historia es el escenario en donde los alumnos pueden encontrar respuestas al tipo de sociedad que les tocó vivir, el pasado es el espejo en el que debemos mirarnos, ya que la necesidad deexplicarnos, de sabernos, de expresarnos hace voltear la vista a ese pasado lleno de experiencias que ayude a pensar en qué sociedad tenemos y cuál queremos construir”.(Arista, V. y Bonilla, F., 2011, p.1)
Cuál es la importancia de remitir estos datos a lo que históricamente significa ser independientes, pues bien para revisar la importancia se apela a que para ser partícipes de una sociedad en constantecambio, con una historia tan llena de contrastes al consolidarse como una nación, hace falta que se digan las cosas para generar ideas, sembrar confianza, regar dudas, potenciar y despertar conciencias es lo que al conocer la historia, pudiera aporta argumentos para identificar problemas donde luego se puedan dar soluciones, hacer hincapié en que la unión hace la fuerza y que cuando una sociedad...