Lic. Educacion Física

EL MOVIMIENTO HUMANO: UNA PERSPECTIVA BIOMECANICA
THE HUMAN MOVEMENT: A PERSPECTIVE BIOMECHANICS
MsC DIEGO ALONSO SANCHEZ RODRIGUEZ
RESUMEN
Nuestro articulo quiere sintetizar aspectos relacionados con el movimiento desde la óptica de la biomecánica, revisando diferentes autores; empezando desde la definición, a bordando términos, objetivos, principios, métodos y algunas aplicaciones en elámbito deportivo. Buscando con esto presentar un documento informativo que aporte al lector orientación acerca de los temas y aplicaciones relacionados con el movimiento y la biomecánica.
 
ABSTRACT
Ours articulates he wants to synthesize aspects related with the movement from the optics of the biomechanics, revising different authors; beginning from the definition, to embroidering terms,objectives, principles, methods and some applications in the sport environment. Looking for with this to present an informative document that contributes to the reader orientation about the topics and applications related with the movement and the biomechanics.
PALABRAS CLAVE: Biomecánica, movimiento, métodos, principios.
 
1.    ¿QUE ES MOVIMIENTO?
“El movimiento, como forma de existencia de lamateria, es tan variado, como variado es el mundo"(1). En principio el movimiento humano no fue para este importante, ya que su realización fue de manera inconsciente, pero dentro del desarrollo histórico del hombre, se ha manifestando gran interés por determinar sus características y la manera de descifrar su complejidad; el movimiento así como el lenguaje para el hombre son los medios másimportantes, y a su vez más perfectos para relacionarse con el medio ambiente e intervenir en el activamente.
El estudio del movimiento se refleja en la evolución histórica del hombre, pues es así que desde la antigua Grecia encontramos algunos descubrimientos que permitieron determinar regularidades físicas, aplicadas en los seres vivos (por ejemplo; Aristóteles, con las palancas y Arquímedes con laestática y la hidrodinámica). Por la época de 1500 el investigador Leonardo Da Vinci, aporto acerca de la teoría de los mecanismos y la fricción. Otros geniales científicos nos dejaron sus legados como lo son Galileo Galilei (1564-1642) e Isaac Newton (1643 - 1727) con las leyes de la mecánica clásica, de las cuales se desprendieron la hidromecánica y la aeromecánica. El hombre en los siglosXVIII y XIX busco mejorar su productividad, Guts Muths, lo plantea desde la inclusión de trabajos manuales (carpintería, torneado, jardinería y encuadernación) en su gimnasia pedagógica, ello nos muestra claramente el valor formativo de los movimientos efectuados en la producción laboral. En la actualidad la orientación del movimiento se delega a la educación, permitiendo el bienestar, revertidoen una salud física como mental.
No hay duda de que el hombre se mueve, pero no podemos llevar el movimiento del ser humano a la simple definición de que es una variación de lugar y posición de cuerpo humano o segmentos del mismo en su entorno, ya que el hombre durante los movimientos de locomoción observables produce desde el interior infinidad de procesos que los debemos incluir dentro delmovimiento.
Grosser, Hermann, Tusker y Zintl, (1991)(2). nos presentan unas características del movimiento en cuanto orígenes, características, estructura en el proceso de ejecución.
 
Orígenes y condiciones |   |  |        procesos de percepción sensorial y       procesos de estimulación síquica       procesos de asimilación cognitiva       proceso de dirección y regulación nervioso -central energética y funcional anatómica       fuerzas  |
producen |   |  | el movimiento deportivo  |
caracterizado por | a) |  | estructura del movimiento, fases, partes |
| b) |  | características del movimiento  |
que se diferencian en |   |  | cualitativas | cuantitativas |
  |   |   |  ritmo del movimiento | características cinemáticas       tiempo       curva...